湘教版(2024)数学七年级下册2.3实数 同步分层练习 一、夯实基础 1.(2023七下·平乡县期中)下列分类,正确的是( ) A.有理数 B.无理数 C.实数 D.实数 【答案】C 【知识点】实数的概念与分类 【解析】【解答】解:由题意可得: 实数分为有理数和无理数, 故答案为:C. 【分析】根据实数的分类即可求出答案. 2.(2024七下·邯山期末)下列说法正确的有 ( ) ①无理数都是实数; ②实数都是无理数; ③无限小数都是有理数; ④带根号的数都是无理数; ⑤不带根号的数都是有理数. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【知识点】实数的概念与分类;无理数的概念;有理数的概念 【解析】【解答】解:①实数分为有理数和无理数,故①正确 ②由①知:故②错误 ③无限循环小数是有理数,故③错误 ④带根号的数不一定是无理数,如,故④错误 ⑤不带根号的数不一定是有理数,如等无限不循环小数,故⑤错误 因此正确的只有1个, 故选:A. 【分析】本题主要考查实数的定义,而实数分为有理数和无理数,有理数为整数和分数,无理数是无限不循环小数. 3.的值为( ) A.5 B.5-2 C.1 D.2-1 【答案】C 【知识点】无理数的估值;实数的运算 【解析】【解答】解:原式=3﹣+﹣2 =1. 故选C. 【分析】先去绝对值,然后合并即可. 4.(2024七下·临海期末)点A在数转上的位置如图所示,则点A所表示的实数可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】无理数在数轴上表示;无理数的估值 【解析】【解答】解:由题意得点A所表示的实数大于2,且小于3, ∵,,,, ∴点A所表示的实数可能是, 故答案为:C 【分析】先根据数轴得到点A所表示的实数大于2,且小于3,进而根据题意估算无理数的大小即可求解。 5.(2021七下·大安期末) 的相反数是 ; 【答案】 【知识点】实数的相反数 【解析】【解答】 2的相反数是2 . 故答案为2 . 【分析】利用实数的相反数的定义求解即可。 6.(2024七下·澄海期末)比较大小: 4(填“>”、“<”或“=”). 【答案】< 【知识点】无理数的大小比较 【解析】【解答】解:∵, ∴, 故答案为:<. 【分析】采用平方法比较大小即可. 7.(2024七下·通榆月考)a是4的算术平方根,b是27的立方根,c是的倒数. (1)填空: , , ; (2)求的值 【答案】(1)2;3;5 (2)解:原式 . 【知识点】有理数的倒数;实数的混合运算(含开方);算术平方根的概念与表示;立方根的概念与表示;求代数式的值-直接代入求值 【解析】【解答】(1)4的算术平方根 ,故a=2,27的立方根是3,故b=3,的倒数是5,故c=5。 【分析】(1)根据算术平方根的概念、立方根的概念、倒数的概念进行求解即可; (2)先将a、b、c的值代入,再根据实数的混合运算法则进行计算即可求解. 二、能力提升 8.(2020七下·大石桥期末)设 、 都是有理数,且满足方程 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】实数的运算;解二元一次方程组 【解析】【解答】解:原方程可变形为: 3x+2πx+2y+3πy=24+6π, 即(3x+2y)+π(2x+3y)=24+6π, ∴ , ①-②,得x-y=18. 故答案为:A. 【分析】先把原方程移项、去分母化简,可得到一个新的等式,即可得到关于x、y的方程组,再求x-y的值即可. 9.(2024七下·湖南开学考)如图,数轴上的两个点A、B所表示的数分别为a、b,那么a,b,﹣a,﹣b的大小关系是( ) A.b<﹣a<﹣b<a B.a<﹣b<b<﹣a C.b<﹣a<a<﹣b D.b<﹣b<﹣a<a 【答案】B 【知识点】无理数在数轴上表示;有理数的大小比较-数轴比较法 【解析】【解答】根据数轴可得a<-1<0
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