(
课件网) 《 国 际 歌 》 学习目标： 1、能准确演唱歌曲《国际歌》，并准确把握节奏、节拍、音准等音乐要素，感受合唱的和谐与统一。 2、在聆听、感受、比较作品中，深刻体会音乐要素在表达作品方面起的重要作用。使学生较好的表现歌曲节奏及力度不断变化的演唱风格。 3、通过歌曲学唱，使学生感受到歌曲中人民追求自由、平等、博爱的坚定信念，赞美祖国、祝福祖国的爱国情愫，培养学生的爱国主义情感。 起来，饥寒交迫的奴隶! 起来，全世界受苦的人! 满腔的热血已经沸腾 要为真理而斗争! 旧世界打个落花流水 奴隶们起来，起来!不要说我们一无所有，我们要做天下的主人! 这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现! 这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现! 《国际歌》词、曲作者 欧仁·鲍狄埃 皮埃尔·狄盖特 国际歌的创作背景 中文版歌词 法语版歌词 俄语版歌词 国际传播 中国影响 历史意义和影响 瞿秋白 萧三 陈乔年 国 际 歌 b b 5 3 1 大三和弦 国 际 歌 b b 5 3 1 大三和弦 倚音 前 奏 钢 琴 小 提 琴 大 提 琴 鲜 明 的 民 族 特 色 弱起小节 国际歌 国歌 来 不 愿 做奴隶的 人 们， 把 我们的 血 肉 节奏上切分音灵活有弹性，和声上大调悲壮雄浑壮美，透出光明和希望。 弱起 乐句的重复 四度跳进 换气记号 熟 悉 旋 律 ， 力 图 背 唱 大六度跳进 临时升号 属性：主 上主 中 下属 属 下中 导 主 自然大调 级数： I II III IV V VI VII I 1 2 3 4 5 6 7 1 531 275 学唱副歌部分 重复 大六度跳进 半音 填 唱 歌 词 重复 半音 大六度跳进 行 板：徐步而行的速度。节奏稳定、旋律悠扬， 给人一种宁静、庄重的感觉。 进行曲式：节奏清晰、强弱分明、旋律铿锵有力，富有强烈的号召性。 常用2/4或4/4。给人以坚定的节奏感。 飞驰的高铁,就像一曲铿锵的进行曲; 普速列车和慢火车,就像一曲如歌的行板。 歌 曲 体 裁 四 四 拍 指 挥 图 示 强弱规律：强、弱、次强、弱 《国际歌》 歌 曲 结 构 A (主歌段) a+a+b+c B（副歌段） d+e+d+f 《国际歌》【法】皮埃尔·狄盖特 调式 创作手法 旋律进行方式 和声色彩 自然 大调 重复、变奏等 属音到主音的功能进行 三和弦和 属七和弦 集体感悟《国际歌》 1.有位革命领导这样评述《国际歌》的影响:在欧洲，只要你唱起《国际歌》，就可以找到自己的同志和朋友。请问同志和朋友指谁 无产阶级2.同学们听完后你感悟到《国际歌》曲调前后有什么不同 前面悲壮，后面激昂3.团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现说明了共产主义者什么精神 乐观主义4从来就没有救世主，也不靠神仙皇帝。要创造人类幸福全靠自己。对你当前学习和生活有启示通多史园地初中号 1、有位革命领导这样评述《国际歌》的影响:在欧洲，只要你唱起《国际歌》，就可以找到自己的同志和朋友。请问同志和朋友指谁 无产阶级 2、同学们听完后你感悟到《国际歌》曲调前后有什么不同 前面悲壮，后面激昂 3、“团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现”说明了共产主义者什么精神 乐观主义 4、“从来就没有救世主，也不靠神仙皇帝。要创造人类幸福全靠自己”。对你当前学习和生活有启示？ 强调了人类幸福的实现要依靠自己的努力 集体感悟《国际歌》 欣赏行板体裁的歌曲（乐曲），体会与进行曲式的区别，下节课进行交流分享。 课 后 作 业 ... ...
