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第 3 章一元一次不等式 综合测评(含答案) 2024-2025学年数学湘教版七年级下册

日期:2025-04-01 科目:数学 类型:初中试卷 查看:96次 大小:419989B 来源:二一课件通
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    第 3 章一元一次不等式 综合测评 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列是不等式的是( B ) A.x+y B.3x>7 C.2x+3=5 D.x3y2 2.“x的5倍与6的差不大于-3”列出的不等式是( A ) A.5x-6≤-3 B.5x-6≥-3 C.5x-6<-3 D.5x-6>-3 3.已知x>y且xy<0,a为任意实数,下列式子正确的是( D ) A.-x>y B.a2x>a2y C.a-x>a-2y D.x2>xy 4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( C ) A. B. C. D. 5.不等式(x-m)>3-m的解集为x>1,则m的值为( C ) A.1 B.-1 C.4 D.-4 6.若a<b<c,则关于x的不等式组的解集是( A ) A.a<x<b B.a<x<c C.b<x<c D.无解 7.下列说法中,错误的是( C ) A.不等式x<2的正整数解只有1个 B.-2是不等式2x-1<0的一个解 C.不等式-3x>9的解集是x>-3 D.不等式x<10的整数解有无数个 8.某班级从文化用品市场购买了签字笔和圆珠笔共15支,所付金额大于26元,但小于27元.已知签字笔每支2元,圆珠笔每支1.5元,则其中签字笔购买了几支?( C ) A.6 B.7 C.8 D.9 9.运行某个程序如图所示.若规定从“输入一个值x”到“结果是否≥150”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,那么x的取值范围是( A ) A.10≤x<38 B.10<x≤38 C.x<38 D.x≥38 10.若整数a使得关于x的方程2(x-2)+a=3的解为非负数,且使得关于y的一元一次不等式组至少有3个整数解.则所有符合条件的整数a的和为( D ) A.23 B.25 C.27 D.28 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.如图,数轴上表示的x的取值范围是 x<1 . 第11题图 12.不等式5x-3≤3x+1的正整数解是 2和1 . 13.如图,天平左盘中物体A的质量为a克,天平右盘中每个砝码的质量都是5克,那么a的取值范围为 5<a<10 . 第13题图 14.若关于x的不等式(1-a)x>3可化为x<,则a的取值范围是 a>1 . 15.若x>b的解集中的最小整数解为2,则b的取值范围是 1≤b<2 . 16.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围为 a>2 . 17.某校组织开展了与神舟飞船有关的知识竞赛活动,竞赛试题共有30道,答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分.如果小明想参加本次竞赛且得分不低于80分,那么他至少需要答对 22 道题. 18.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3.若=5,则x的值最小是 37 .若=5,则x的最大正整数解是 55 . 三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(8分)解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来: (1)-<2; 解:去分母,得4(x+2)-3(5x+2)<24. 去括号,得4x+8-15x-6<24. 移项、合并同类项,得-11x<22. 两边都除以-11,得x>-2. 在数轴上表示这个解集如图所示. (2) 解:解不等式①得x>-4.解不等式②得x≤2. 所以原不等式组的解集为-4<x≤2. 在数轴上表示这个解集如图所示. 20.(8分)当x取何正整数值时,式子与的值的差大于1? 解:依题意,得->1, 去分母,得3(x+3)-2(2x-1)>6. 去括号,得3x+9-4x+2>6. 移项,得3x-4x>6-2-9. 合并同类项,得-x>-5. 系数化为1,得x<5. 因为x为正整数,所以x取1,2,3,4. 21.(8分)已知不等式组 (1)求不等式组的整数解; (2)若(1)中不等式组的整数解是关于x的方程2x-4=ax的解.求a的值. 解:(1)解不等式①,得x<-1, 解不等式②,得x>-3. 所以不等式组的解集为-3<x<-1,则其整数解为x=-2. (2)将x=-2代入2x-4=ax中, 得2×(-2)-4=a×(-2),解得a=4. 22.(8分)若关于x,y的二元一次方程组的解满足x是负数,y为正数. (1)求a的取值范围; (2)化简:2 ... ...

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