1.1 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律 同步练（含答案） 2024-2025学年浙科版高中生物学必修2

1.1孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律 一、单选题 1．现代生物进化理论认为，新物种形成的标志是( ) A.基因频率的改变 B.新性状的出现 C.生殖隔离的形成 D.地理隔离的产生 2．达尔文提出的哪项学说对生物的进化和适应的形成作出了合理的解释( ) A.获得性遗传 B.自然选择学说 C.物种不变论 D.用进废退 3．基因型为Aa的个体自交，后代显性性状与隐性性状的分离比是( ) A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.4∶1 4．生物进化理论在不断发展。下列相关叙述正确的是( ) A.拉马克认为，环境发生变化使得该环境中的生物发生了变异 B.达尔文对于自然选择如何对可遗传的变异起作用做出了科学的解释 C.现代生物进化理论认为，突变、基因重组和自然选择决定了生物进化的方向 D.中性学说认为，生物进化的主导因素不仅有中性突变的随机固定，还有自然选择 5．下列属于性状分离现象的是( ) A.一对表现型正常的夫妇生了一个色盲的儿子和正常的女儿 B.一对血型为A型与B型的夫妇生了一个血型为AB型的孩子 C.纯合红花（CC）和纯合白花（cc）的金鱼草杂交，所得F1（Cc）的花色表现为粉红花 D.对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现 6．山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流连忘返，这说明生物多样性具有 ( ) A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.科学研究价值 7．刚分化不久的近缘种个体之间仍然有几率突破生殖隔离，产生可育后代。我国科学家研究发现黔金丝猴（Rbr，既有金毛也有黑毛）拥有川金丝（Rro，金毛）以及滇金丝猴（Rbi，黑背白腹）这两个谱系的混合基因组，据此认为远古时期Rmo和Rbi的杂交产生了Rbr的祖先，三者各自选择与自身毛色相近的个体交配（性选择），逐渐形成现今的三个物种的金丝猴。下列叙述错误的是( ) A.这三种金丝猴的基因库存在部分重合的现象 B.远古时期Rro和Rbi可能属于刚分化不久的近缘种 C.三种金丝猴祖先间的性选择是基于地理隔离而实现的 D.在进化过程中，Rbr的毛色决定基因的基因频率发生了变化 8．某同学把材质、大小相同的两种颜色的球等量标记后，放入罐①、②、③、④中模拟分离定律和自由组合定律，如图所示。以下正确的是( ) A.每次从②中摸出两个球组合并记录，摸完为止，结果小球组合为AA：Aa：aa=1：2：1 B.在生物实际生殖过程中，一般可以将②模拟为雌性生殖器官，将④模拟为雄性生殖器官 C.若把罐子①里的白球换成大球，每次摸一大一小两球并记录就能模拟自由组合定律 D.若把②标记为雌性生殖器官、③标记为雄性生殖器官，分别摸一球并记录就能模拟雌雄配子的随机结合 9．下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是( ) A.以用进废退学说为核心 B.个体是生物进化的基本单位 C.不可遗传变异提供进化的原材料 D.自然选择决定生物进化的方向 10．蝙蝠的翼、鲸的鳍、人的上肢等同源器官的存在，为生物进化提供了( ) A.化石证据 B.胚胎学证据 C.细胞生物学证据 D.比较解剖学证据 11．孟德尔选用豌豆作为实验材料是取得成功的重要基础。关于豌豆作为遗传学实验材料的优点，下列叙述正确的是( ) A.自花传粉 B.杂交时无需去雄 C.自然条件下一般为杂合子 D.相对性状不易区分 12．生物的性状由基因控制。下列基因型的生物中属于杂合子的是( ) A.ff B.FF C.Ff D.ffff 13．下列关于测交、自交、杂交的叙述，正确的是( ) A.测交能够判断相对性状的显性、隐性 B.杂合子连续自交可提高纯合子的比例 C.不同植物的雌雄花之间的自由传粉就是自交 D.同一株玉米的雄花花粉落到雌花柱头上属于杂交 14．某种品系鼠的灰色毛和黄色毛是一对相对性状，三个学习小组分别做了以下杂交实验，结果如下表，综合三组实验结果进行推断，错误的是( ) 学习小组 亲本 后代 一 灰色×灰色 全为灰色 二 黄色×黄色 黄色： ... ...