实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除 【学习目标】 1、学会蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。 2、掌握粗盐中难溶性杂质去除的四个步骤以及每个步骤中玻璃棒的作用。 3、感受过滤和蒸发的实验过程，引导学生归纳出实验中的注意事项。 4、通过参与溶解、过滤，观察蒸发的实验过程，学生逐渐养成细致、严谨的学习习惯，和利用所学知识解决实际问题的能力。 【课前预习】 1．用足量含杂质的食盐（杂质不溶于水），配制成mga%的食盐溶液，实验操作有：①称量；②过滤；③蒸发结晶；④计算；⑤溶解；⑥洗涤干燥。正确顺序是 A．④⑤②③⑥①⑤ B．③④②③①⑥⑤ C．⑤②③⑥④①⑤ D．④①⑤③⑥①⑤ 2．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是 A．镁条在空气中燃烧，产生大量白雾 B．高锰酸钾制取氧气后，试管趁热清洗 C．氯化钾溶液和硝酸银溶液混合，生成黑色沉淀 D．粗盐提纯实验中，待滤悬浊液静置后过滤 3．粗盐中难溶性杂质去除(粗盐提纯)实验不需要用到的玻璃仪器是 A．玻璃棒 B．烧杯 C．漏斗 D．试管 4．有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是 A．溶解时，加入水越多，氯化钠的溶解度越大 B．玻璃棒用了3次，但作用各不相同 C．粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯 D．当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热 5．如图是某同学在化学实验操作考试中，粗盐提纯实验过程的相关操作，其中正确的是 A．称量B．溶解C．过滤 D．蒸发 【学习探究】 自主学习 阅读课本，完成下列问题 托盘天平的调平方法：调平时，游码应放在 处。若指针向右偏转，平衡螺母应向 调；若指针向左偏转，平衡螺母应向 调。 2、什么是粗盐？含有较多_____性杂质（MgCl2、CaCl2）和_____性杂质（泥沙等），实验或生产中往往先除去_____性杂质，通过_____、_____、_____、_____、_____等处理，可以得到初步提纯。蒸发结晶通常用来提纯溶解度受温度影响_____的固体，如_____。冷却结晶通常用来提纯溶解度随温度升高而_____的固体，如_____。 3、粗盐是干燥无腐蚀性的药品，在称量时应该在托盘天平两端各放置 。 4、称量时不用砝码行不行？（所需药品为5.0g） 5、用量筒量液时，正确的读数方法 。 6、向量筒倾倒液体时，若已接近10ml，应用 把液体加至10ml。 7、过滤器制作和使用时要注意事项中 一贴： ； 二低： ； ； 三靠： ； ； ； 8、粗盐提纯除去不溶性杂质的基本步骤 ① ② ③ ④ 9、对应四个步骤，四次使用玻璃棒，其作用分别是： ① ② ③ ④ 10、室温时，NaCl溶解度是36g，那么10mL水约溶解NaCl g。 11、蒸发操作中何时停止加热？ 12、计算精盐的产率= × 100% 13、（1）蒸发，是一种利用加热，使水分蒸发，而获得固体溶质的一种操作；蒸发过程中要用_____、_____、_____、_____、_____等仪器。 （2）操作要点①加热时，用玻璃棒不断搅拌，目的是_____ ②当蒸发皿中出现_____时，停止加热，利用_____蒸干。停止加热后，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台面。 互学探究 一、物质的提纯（除杂）： （1）概念：将不纯物质中的杂质去掉，得到更为纯净物质的过程。 （2）常用提纯的方法 （1）物理方法：过滤、蒸发、结晶、蒸馏、萃取等。 （2）化学方法： ①转化法：一般加入的试剂只与杂质发生反应，转为沉淀、气体或水。 ②加热分解法：加热把杂质分解为气体或水。 二、粗盐中难溶性杂质的去除 （一）氯化钠的在在形式 1、存在：主要在海水中，其次是盐湖、盐井、盐矿。 2、粗盐的获得：晾晒海水，煮沸盐湖水、盐井水、盐矿水得到。 （二）粗盐的提纯 【实验用品】 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10mL)、铁架台(带铁圈)、托盘天平、滤纸、火柴。 粗盐。 【实验步骤】 第一 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
