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课件网) 第一单元 我的乐园 写喜爱的某个地方，表达出自己的感受 这一单元的习作主题是“我的乐园”。哪些地方可以作为“我的乐园”？怎样才能把“我的乐园”清楚地介绍给大家呢？完成下面的三份学习单，相信你一定能够写好自己的乐园。 你心中的乐园是哪里呢？ 湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。 你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？ 这个乐园给你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学吧。 写完后，把习作读给同学听，让他们也来感受你的快乐。 范围相对较小的场所，才称之为乐 园，范围太大了，就不算乐园了。 重点介绍清楚乐园的样子和自己最 喜欢在那儿做的事情。 可以在结尾总结自己在乐园中获得 的快乐。 习作要求 审题要点 学习单 确定乐园，分享乐事乐园 顾名思义，就是能让你快乐的一处园地，因此，这个园地就不能是很大的地方。 在这处园地里，你可以做能够让你快乐的事情，可以让你获得快乐的感受。 不能称为乐园的地方 可以称为乐园的地方 每个人都有自己的乐园，与下面两位同学一起交流一下自己的乐园在哪里、自己在乐园里最喜欢做什么事吧。 （示例 1） 在乡下舅爷家 我觉得在那里喂猪、挖笋 比在城里有趣、快乐得多。在舅爷家的生活也能让我体会到做农活的辛苦，让我更加珍惜现在这来之不易的幸福生活 （示例 2） 是舅舅家的茶室 每当舅舅从外地回家，总 会在茶室中泡一壶茶。我会帮舅舅倒茶，听舅舅讲很多关于茶叶的知识 学习单二写清楚乐园的样子 选好乐园之后，需要为大家介绍一下你的乐园是什么样子的，这时，就需要掌握一些具体的写作技巧，这样才能将乐园的具体样子展示给大家。 按照一定顺序进行描写。 示例一 按照空间顺序写 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。 -陈醉云《乡下人家》 示例二 按照时间顺序写 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 普里什文《金色的草地》 示例一中的空间顺序，是描写场景时最基本的描写顺序，除了从门前到屋后，也包括由整体到局部、由远及近、由上到下等能够体现事物空间位置的描写顺序；如果你所选取的乐园，有着跟随时间变化而产生不同景色的变化特点，就可以仿照示例二中的时间顺序，来写一写你的乐园在一天中不同时间或者四季中的变化。 我的房间 空间顺序 墙角，另一角，书桌前 （示例1）进入房间，首先映入眼帘的是墙角的一株高高的龟背竹，它是我房间的空气净化使者，每天都在为我制造新鲜的氧气；另一角是高高的三层玻璃门书柜，里面整齐地摆放着我爱看的书籍，还有舅舅送给我的手办和模型；从书柜延伸出来的书桌，就是我每天学习的一方小天地，在这里我学到了很多有意思的知识；书桌前就是我的小床了，它和一旁的衣柜放在一起相得益彰。 写法小练笔 请选择一种描写顺序，写一写自己的乐园的样子。（不少于50字） 姥姥的菜园 时间顺序 早上，中午，晚上 （示例2）早上，姥姥家的菜园里的青菜翠绿欲滴，每一片叶子仿佛都吸饱了晨露，生机勃勃。中午时分，阳光洒满园子，番茄红得诱人，黄瓜青翠挂藤，蜜蜂忙碌其间，一片热闹景象。晚上，微风轻拂，菜园渐渐归于宁静，月光下，豆角轻摆，仿佛在低语，诉说着一天的故事。 写法小练笔 请选择一种描写顺序，写一写自己的乐园的样子。（不少于50字） 学习单三详写乐事，传递快乐 一、分享乐事。 在乐园中，一定少不了快乐的 ... ...
