2024-2025学年高中化学人教版必修2课时作业 第五章实验活动5 不同价态含硫物质的转化（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年高中化学人教版必修2课时作业 第五章实验活动5 不同价态含硫物质的转化 一、单选题（每题3分，共42分） 1．下列反应中，能产生的是( ) ①硫在空气中燃烧 ②亚硫酸钠和硫酸反应 ③碳和热的浓硫酸反应 ④铜和热的浓硫酸反应 A.①②③ B.②④ C.②③④ D.①②③④ 2．下列物质的性质、应用及对应关系均正确的是( ) 物质性质 实际应用 A 聚合硫酸铁能水解并形成胶体 可用于自来水厂净化水源 B 纯碱受热易分解 可用作面团发酵时的膨松剂 C 具有氧化性 可用于纸浆的漂白 D 氨水具有碱性 可用于除去铜器表面 A.A B.B C.C D.D 3．下列实验装置能达到实验目的的是( ) A验证具有漂白性 B用量气管准确测量气体体积 C可用于制备金属锰 D模拟侯氏制碱法制备 A.A B.B C.C D.D 4．向水中滴加，剧烈反应，液面上有白雾形成，并有刺激性气体逸出。下列说法错误的是( ) A.该反应方程式为 B.将与混合并加热，可得到无水 C.将产生的气体通入石蕊溶液中，会看到石蕊溶液先变红后褪色 D.向反应后溶液中滴加溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀析出 5．现有下列三组溶液： ①20℃时1mL0.1mol/L的溶液和1mL0.1mol/L的溶液； ②10℃时1mL0.2mol/L的溶液和9mL0.05mol/L的溶液； ③10℃时1mL0.1mol/L的溶液和1mL0.1mol/L的溶液。 若同时将它们混合发生反应：，则出现浑浊的先后顺序是( ) A.①②③ B.①③② C.③②① D.②①③ 6．已知：常温下，70%浓硫酸与亚硫酸钠固体反应可制取。用下列装置进行制取、性质验证和尾气处理，能达到相应实验目的的是( ) A制取，并控制反应的产生与停止 B检验具有漂白性 C验证具有氧化性 D收集，并进行尾气处理 A.A B.B C.C D.D 7．部分含硫物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列有关说法正确的是( ) A.a在氧气中充分燃烧可转化为c B.图中既有氧化性又有还原性的物质只有b C.气体a、b均可用d的浓溶液干燥 D.加热条件下，d的浓溶液与铜反应可生成b 8．下列实验设计能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 检验有机物中是否含有碘元素 B 验证久置的是否变质 取少量久置的亚硫酸钠样品溶于除氧蒸馏水中，加入足量的稀盐酸，再滴加氯化钡溶液，观察是否有白色沉淀出现 C 测定纯碱样品（含）的纯度 取一定质量的纯碱样品与足量的盐酸反应，用碱石灰吸收产生的气体，测定碱石灰的增重 D 确认某钾盐中含有硫元素 向该钾盐固体中滴加浓盐酸，将产生的气体通入品红溶液，观察到品红溶液褪色 A.A B.B C.C D.D 9．下列有关的说法中，错误的是( ) A.能使滴有酚酞的氨水褪色，说明具有漂白性 B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色，说明它具有还原性 C.通入溶液中析出单质S，说明具有氧化性 D.水溶液能使紫色石蕊试液变红，说明水溶液呈酸性 10．双碱法脱硫过程如图所示。下列说法不正确的是( ) A.过程I中，表现还原性 B.过程II中，1个可氧化2个 C.双碱法脱硫过程中，NaOH可以循环利用 D.总反应为 11．下列关于二氧化硫的说法中，不正确的是( )。 A.能使某些有色物质褪色 B.无色，有刺激性气味，无毒 C.既有氧化性，又有还原性 D.既可溶于水，又可与水反应 12．固硫剂能把含硫燃料燃烧生成的二氧化硫转化成盐的形式固定在炉渣中。下列选项的物质组合中，各种试剂常用作固硫剂的是( ) ①CaO；②；③；④ A.① B.②③ C.①③ D.①②③④ 13．下列有关浓硫酸的说法中，不正确的是( )。 A.浓硫酸能与铜反应释放出氢气 B.浓硫酸能与灼热的木炭反应，产生二氧化碳和二氧化硫 C.浓硫酸具有吸水性，在实验中常用作干燥剂 D.冷的浓硫酸可以用铁质或铝质容器储存 14．氨基磺酸可用于制备金属清洗剂等，微溶于甲醇，时分解，溶于水时存在反应：。实验室可用羟胺（，性质不稳定，室温下同时吸收水蒸气和时 ... ...