第10课 建设中国特色社会主义 ◆课时作业目标 1.通过教材、情境设置和相关史料,了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程。 2.通过图片、时间轴等方式,了解中国特色社会主义思想的发展过程。 主题情境:百年风华新征程,以史为鉴创未来 中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走来,走向新中国,走出了一条中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。它们是如何形成发展的 它们对社会主义现代化建设的巨大作用又是如何实现的 让我们跟随下列问题,来重温这段历史吧! 1 邓小平理论指导地位的确立 1.中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。我国首次明确提出建设有中国特色的社会主义是在 ( ) A.中共十二大 B.中共十四大 C.中共十五大 D.中共十九大 2.“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划……”邓小平的这段谈话 ( ) A.进一步解放了人们的思想 B.指导建立了社会主义计划经济体制 C.确立了改革开放的政策 D.推动了中共十一届三中全会的召开 2 中国共产党第十六次全国代表大会 3.中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一重要思想是 ( ) A.马克思主义 B.“三个代表”重要思想 C.毛泽东思想 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 3 中国共产党第十七次全国代表大会 4.“低碳生活”就是低能量、低消耗、低开支的生活。“低碳”正渗透百姓生活和经济发展的各个领域,越来越多的人成为“低碳生活”的践行者。这体现的思想理论是 ( ) A.“三步走”战略部署 B.社会主义初级阶段理论 C.实践是检验真理的唯一标准 D.科学发展观 4 中国共产党第十八次全国代表大会 5.科学发展观在下列哪次会议上被确立为中国共产党的指导思想。 ( ) A.中共十一届三中全会 B.中共十四大 C.中共十八大 D.中共十九届五中全会 5 中国共产党第十九次全国代表大会 6.中国共产党第十九次全国代表大会把 确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,实现了党的指导思想的与时俱进。横线处应填的是 ( ) A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 6 中国共产党第二十次全国代表大会 7.习近平在大会报告中指出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。材料中的“大会”是指 ( ) A.中共十六大 B.中共十七大 C.中共十五大 D.中共二十大 8.对下面年代尺解读最准确的是 ( ) A.邓小平理论的发展、形成过程 B.改革开放后外交发展成就 C.改革开放后国有企业发展过程 D.改革开放后教育发展重大历程 9.真理标准问题大讨论后,中共十一届三中全会作出了“以经济建设为中心”的部署。邓小平发表南方谈话后,中共十四大提出要建立社会主义市场经济体制。这充分说明了 ( ) A.我国的工作中心转移到经济建设上来 B.改革开放是强国之路 C.思想解放是社会变革的先导 D.发展社会主义市场经济是重中之重 10.“实现中国梦它必须走中国道路。……这条道路来之不易,它是在改革开放40多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立70多年的持续探索中走出来的……”材料中“这条道路”指的是 ( ) A.近代化道路 B.新民主主义道路 C.井冈山道路 D.中国特色社会主义道路 11.明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。新华中学同学们开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成 ... ...
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