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2.2 基因在染色体上(分层培优练)(原卷版+解析版)

日期:2025-04-04 科目:生物 类型:高中试卷 查看:72次 大小:427566B 来源:二一课件通
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    第2节 基因在染色体上 一、单选题 1.下列关于基因和染色体关系的表述,正确的是( ) A.萨顿通过实验证明了基因就在染色体上 B.摩尔根通过研究,验证了基因的分离定律 C.科学家们普遍认为,基因都在染色体上 D.非等位基因都位于非同源染色体上 2.摩尔根通过实验证明“基因位于染色体上”,他使用的实验材料是( ) A.玉米 B.蝗虫 C.豌豆 D.果蝇 3.孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验是遗传学的两个经典实验。下列有关这两个实验的叙述,错误的是( ) A.均采用假说—演绎法证实了“基因在染色体上” B.均采用统计学方法分析实验结果 C.对实验材料和相对性状的选择是实验成功的重要保证 D.均采用测交实验来验证假说 4.果蝇作为实验材料所具备的优点,不包括( ) A.比较常见,具有危害性 B.生长速度快,繁殖周期短 C.具有易于区分的相对性状 D.子代多,利于得到更接近真实的结果 5.摩尔根通过实验证明了基因位于染色体上,他还认为(  ) A.基因在染色体上呈线性排列 B.原核细胞中也存在染色体 C.染色体由蛋白质和DNA组成 D.一条染色体上只有一个基因 6.①白眼性状是如何遗传的 是否与性别有关 ②白眼由隐性基因控制,仅位于X染色体上。③对F1红眼雌果蝇进行测交。下面对上述三个有关摩尔根实验的叙述中,正确的是( ) A.①为假说,②为推论,③为实验 B.①为观察,②为假说,③为推论 C.①为问题,②为假说,③为实验 D.①为推论,②为假说,③为实验 7.下图为果蝇X染色体上特有的基因分布示意图。不考虑突变,下列叙述错误的是( ) A.摩尔根运用“假说一演绎法”将白眼基因定位在X染色体上 B.图示中的4个基因控制的性状遗传都和性别相联系 C.雄果蝇的次级精母细胞中黄体基因个数为0或1或2 D.雌果蝇的体细胞中分叉毛基因最多有4个 8.利用荧光标记技术,得到果蝇一个初级精母细胞中部分基因在一对同源染色体上的相对位置图(一个黑点代表一个基因)。相关叙述错误的是( ) A.该图可说明基因在染色体上呈线性排列 B.方框中的黑点可代表相同基因或等位基因 C.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上 D.图中非等位基因在遗传时均遵循自由组合定律 二、非选择题 9.如图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成,基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅,基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答下列问题: (1)该图表示的是 性果蝇体细胞的染色体组成。图示果蝇的表型是长翅 眼。 (2)美国生物学家摩尔根等通过果蝇的眼色遗传实验,得到了“基因在 上”的结论。 (3)同时考虑基因A和a、基因B和b,图示果蝇最多能产生 种类型的配子,这是减数分裂过程中,同源染色体上的 分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合的结果。 1.科学的研究方法是取得成功的关键之一,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类在探索基因神秘踪迹的历程中,进行了如下研究:①孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了基因的分离定律和自由组合定律;②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因在染色体上的假说;③摩尔根进行果蝇杂交实验,找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为(  ) A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理 2.如下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列说法错误的是(  ) A.基因在染色体上呈线性排列 B.黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律 C.果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目 D.朱红眼和深红眼是一对相对性状 3.下图为一只果蝇两条染色体上部分基 ... ...

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