昭通一中教研联盟2024~2025学年上学期高一年级期中质量检测 生物学（B卷） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第8页，第Ⅱ卷第8页至第10页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共40小题，每小题1．5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列有关细胞学说，说法正确是：（ ） A. 施莱登和施旺发现细胞并创立细胞学说 B. 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” C. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 D. 细胞学说揭示了生物多样性 2. 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，下列叙述错误的是（ ） A. 归纳法包括完全归纳法和不完全归纳法 B. 由不完全归纳法得出的结论很可能是可信的 C. 完全归纳法得出的结论一定是可信的 D. 科学研究中经常使用完全归纳法 3. 大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们生命活动的基本单位都是细胞。下列事实不能体现“生命活动离不开细胞”观点的是（ ） A. 冷箭竹叶肉细胞的细胞壁有支持和保护作用 B. 大熊猫心脏搏动依赖众多心肌细胞的收缩和舒张 C. 冷箭竹的光合作用在含叶绿体的细胞中进行 D. 大熊猫繁殖后代关键靠生殖细胞 4. 下列有关生命系统的叙述中，正确的是（ ） A. 生命系统的每个层次都可以是“系统”，最基本的生命系统是细胞 B. 蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次 C. “生态系统”代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D. 生物个体中系统层次，是每种生物个体都具备的 5. 下列有关光学显微镜操作的说法，错误的是（ ） A. 在显微镜下观察透明材料时，用较小的光圈 B. 若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的 C. 由低倍物镜转换到高倍物镜时物镜碰到装片，可能是切片标本厚度超标所致 D. 由低倍物镜转换到高倍物镜后，细胞变大，细胞数目变少 6. 有关组成下列生物的细胞的叙述，正确的是（ ） ①新冠病毒②草履虫③大肠杆菌④发菜⑤支原体⑥颤蓝细菌⑦金桂树⑧大熊猫 A. ①⑥不具有细胞结构 B. ②④⑦⑧具有成形的细胞核 C. ③⑤⑥不具有核糖体 D. ②③④⑤⑥⑦⑧都以DNA作遗传物质 7. 下列有关蓝细菌的叙述，不正确的是（ ） A. 水华现象与蓝细菌和绿藻等的大量繁殖有关 B. 蓝细菌具有叶绿体，属于能进行光合作用的自养生物 C. 蓝细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构 D. 蓝细菌中存在有环状的DNA分子 8. 新冠病毒主要由蛋白质和核酸组成，下列叙述正确的是（ ） A. 新冠病毒属于生命系统中的细胞和个体的结构层次 B. 新冠病毒的生命活动必需依赖于活细胞 C. 实验室常用培养基直接培养病毒 D. 新冠病毒的遗传物质是DNA或RNA 9. 支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物（如图），肺炎链球菌亦可引发肺炎，但二者的结构有所不同。下列相关叙述错误的是（ ） A. 二者都有核酸和蛋白质，但都没有染色体 B. 与肺炎支原体不同，肺炎链球菌只含有1种核酸 C. 肺炎链球菌有细胞壁，肺炎支原体没有细胞壁 D. 肺炎链球菌可利用自身的核糖体合成蛋白质 10. 酵母菌、衣藻、变形虫和大肠杆菌都是单细胞生物，尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构和物质，即都具有（ ） A. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、核 ... ...
