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课件网) diyi 第一单元 我的乐园 每个人的心中都有一个特别的地方，那里藏着无尽的欢乐和温暖的回忆。或许是家中那一方小小的角落，或许是校园那洒满阳光的操场，又或许是那片郁郁葱葱的草地。它是我们的乐园，是我们心灵的避风港，每次踏入，所有的烦恼都会烟消云散。让我们打开记忆的大门，走进属于我们自己的乐园，去探寻那些美好的点滴。 引言 湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是哪里？将它介绍给大家，写清楚乐园的样子和自己在乐园中的活动，表达出快乐的感受。 1.抓住特点,写清样子。抓住乐园的突出特点，调动各种感官，从不同角度有条理地将乐园的样子写清楚、写具体。 2.聚焦典型,写好趣事。选择让自己感到最快乐的一件或者几件典型事例，按一定的顺序，详略得当地把自己在乐园中的活动写生动。 3.情景交融，写出感受。描述乐园中的趣事时，运用恰当的修辞手法，借助关键性的语句将自己的快乐融入习作中，表达清楚自己的感受，突出“乐”的主题。 1.回忆自己的生活乐园，借助表格提示，写清楚乐园的样子和在乐园中的活动，表达自己快乐的感受。 2.根据要求与同学交流习作，分享习作表达的快乐。 误区提醒 1.只描写乐园的风景，没有将自己在乐园中的活动写具体。 2.只是简单叙述自己在乐园中的趣事，没有展现出自己从中获得的快乐。 一、调动各种感官，从不同角度将乐园的样子写清楚。 “乐园”表明这里是让自已快乐的地方，快乐是多方面的，所以写作时，我们可以积极调动多种感官，从看到的、听到的、闻到的、尝到的等多个角度出发，用生动的语言将乐园的样子写清楚。 反向典例 走进菜园，首先映入眼帘的是一片片蔬菜。不远处，西红柿挂满枝头，还有茄子。这里泥土芬芳、蔬菜清香，还有鸟儿的歌声。 反例剖析 这段话写的是菜园里的景象，但描写简略，景物都是一笔带过，没有具体写出菜园的样子。描写自己的乐园时，我们可以积极调动多种感官，从多个角度具体地将在菜园里看到、听到、触摸到的景物写清楚。 五感法示例 走进菜园，首先映入眼帘的是一片片绿油油的蔬菜。那鲜嫩的叶子在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。不远处，红彤彤的西红柿挂满枝头，像一个个小灯笼，照亮了整个菜园。还有那紫色的茄子，弯弯的像月牙儿。站在菜园中，泥土的芬芳和蔬菜的清香扑面而来，让人心旷神怡。耳边传来鸟儿欢快的歌声，似乎也在为这片美丽的菜园欢呼。轻轻触摸那嫩绿的菜叶，仿佛触摸到了大自然的心跳。 正例剖析 这段话通过五感法全面而生动地展现了菜园的美丽，比喻、拟人等修辞手法的运用更是让菜园中生机勃勃的景象具体可感，使读者能清晰地在脑海中勾勒出一幅色彩斑斓的画卷，从多个角度感受到菜园之美。 名篇范例 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月从视觉和听觉角度展开描写，“月明人静”营造出一种静谧且明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！带有朦胧感的氛围。从听觉的角度描写乡下人 织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那家的美，让读者仿佛身临其境。 些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 通过对入睡状态的描写间接传达出一种味觉联想。 -节选自陈醉云《乡下人家》 二、选择典型的事例，按一定的顺序有条理地写出自己的活动。 乐园里一定发生过不少让你感到快乐的事，从中选择一两件令你印象深刻的事来写，抓住典型事例中人物的语言、动作、心理等细节，表现出自已的快乐。描写时，要按照一定的顺序有条理地将快乐的画面展现出来。 反向典例 小亮一个精准传球，我高高跃起，双手稳稳地接住球。我跑到空位，大声呼喊“这儿！”我猛地发力，向着篮筐 ... ...
