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课件网) 语文园地一 学习目标 1.读6个词语，认识10个生字。 2.学习运用词语描绘春天的景色，积累语言，感受春天的美好。 3.发现半包围结构汉字的书写特点，掌握书写规则。 4.积累古诗《赋得古原草送别》。 5.阅读《笋芽儿》，大体理解文章的主要内容，感知笋芽儿的生长过程。 湖心亭 露天剧场 咨询处 管理处 宝塔 餐厅 识字加油站 我会认 亭子 亭台 咨询 咨文 询问 查询 剧场 剧本 管理 水管 理想 理发 元宝 宝贝 宝塔 灯塔 餐厅 午餐 客厅 大厅 tíng guǎn lǐ cān xún zī 管 理 亭 餐 询 咨 连一连 识字加油站 怎样看导览图 上面是北方，下面是南方，左面是西方，右面是东方。 北 西 东 南 你还知道哪些书上没有的旅游景点？ 选择两个以上景点介绍自己的旅行路线。 星期天，我和爸爸来到湖心亭公园去玩，爸爸带着我，先到管理处买票，然后到咨询处询问路线，我们还登上了宝塔，满园的景色尽收眼底。下了宝塔之后，我们上了厕所，洗手出来，时间已经到了十二点，我们就来到公园的餐厅吃午餐。 范例 识字加油站 字词句运用 ____的天空 ____的阳光 ____的田野 ____的微风 ____的柳条 ____的草坪 读一读，填一填 看到这些春天的景象，你有什么感受呢？ 田野是那么美丽，今年庄稼一定会丰收的。 温暖的阳光照射在身上，感受到春天就在身边。 看到细长的柳条在河边舞动，柳枝就像一个少女，跳着柔美的舞蹈，把春天打扮得那么美丽。 蓝蓝 暖暖 碧绿 凉爽 细细 美丽 （蓝蓝的）天空 （高高的）天空 （一望无际的）天空 （温暖的）阳光 （美丽的）阳光 （灿烂的）阳光 （碧绿的）田野 （无边无际的）田野 （辽阔的）田野 （生机勃勃的）田野 （轻轻的）微风 （凉凉的）微风 （轻柔的）微风 （细长的）柳条 （柔软的）柳条 （嫩绿的）柳条 （碧绿的)草坪 （宽阔的)草坪 （绿油油的)草坪 (充满生机的)草坪 你在春天里还看到了什么，感受到了什么？ 我看到了_____。 _____让我感受到春天来了。 _____ ___ ___让我感受到春天来了。 我看到了_____。 清澈的河水、飞舞的燕子、绵绵的春雨 粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的油菜花 黄莺动听的歌声，温暖的阳光 浓郁的花香、凉爽的雨丝， 春风轻轻的吹拂，春雨的轰鸣 字词句运用 春天的美，需要我们用眼睛去发现，而动听的朗读则需要我们用耳朵来聆听，接下来，我们来玩一个游戏———我问你读”。 种子睡在松软的泥土里。 种子睡在松软的泥土里。 “什么”指的是种子，读时，应该把“种子”读成重音。 什么睡在松软的泥土里？ 种子睡在哪里？ 种子睡在松软的泥土里。 “哪里”指的是泥土里，读时，应该把“泥土”读成重音。 种子睡在什么样的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。 “什么样”指的松软，读时，应该把“松软”读成重音。 你们学会怎么读重音了吗？读下面句子，从不同角度问一问，读一读。 小明乘公共汽车去上学。 谁乘公共汽车去上学？ 小明乘公共汽车去上学。 小明乘公共汽车去干什么？ 小明乘公共汽车去上学。 小明怎样去上学？ 小明乘公共汽车去上学。 字词句运用 我爱我美丽的家乡。 书写提示 撇要写伸展 捺要写伸展 写字做到“三个一”： 一拳一尺和一寸 日积月累 春 秋 夏 冬 赋得古原草送别（节选） 【唐】白居易 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 fù táng yì róng 借古人诗句或成语命题作诗 草长而下垂的样子 枯萎一回 又茂盛一回 白居易（772-846），字乐天，晚年号香山居士。我国唐代伟大的现实主义诗人。 主要作品：《琵琶行》《钱塘湖春行》《忆江南》等。 野火 烧不尽 春风 吹又生 诗意：古原上长满了茂盛的青草，一年又一年枯萎了又长得茂盛。熊熊烈火不能把野草烧尽，春风吹 ... ...
