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课件网) 测试与改进 19 新知导入 我们制作的动力小车有什么特点？它们能顺利行驶吗？ 科学实践 一、展示并测试动力小车 展示我们制作的动力小车，说一说它的特点 图1中动力小车是用橡皮筋作为动力的，比较节能环保。 科学实践 图2中的动力小车是用气球作动力装置，使小车动起来，主要是利用了力的相互作用，气球向后喷气，气体就会产生一个反冲力，推动小车前进。在车身大小不变的情况下，我们可以根据把气球吹大或吹小来调节小车的动力大小。 科学实践 实验一：测试橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶距离的关系 实验材料 安装好的小车一辆 软米尺一个 橡皮筋若干 记录表一份 科学实践 实验步骤 确定一人为操作员（缠绕橡皮筋和行驶小车），两人为测量员，一人为记录员。 在小车的车轴上缠绕不同圈数的橡皮筋来做对比实验。建议缠绕的圈数为2、4、6圈，相同圈数各实验3次。 每次实验都要从相同的起点开始，并要准确找到终点，用软米尺测量出距离并及时填好记录表。（小车行驶的距离是指小车前轮从起点到终点的距离） 科学实践 实验记录 发现：橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越长；橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越少，小车行驶的距离越短 科学实践 实验分析 橡皮筋缠绕多圈时要比缠绕一圈时产生的力大，因此作用在小车上的力就大；橡皮筋缠绕多圈时力作用在小车上的时间要比缠绕一圈时长，所以橡皮筋在车轴上缠绕的圈数多，小车行驶的距离越长；橡皮筋在车轴上缠绕的圈数少，小车行驶的距离越短。 科学实践 实验结论 在一定的限度内，橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，它的弹力越大，作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离越长；橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越少，它的弹力越小，作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离越短。从实验数据来看，橡皮筋在车轴上缠绕的圈数大于等于2时，橡皮筋动力小车能够行驶1米。 科学实践 实验二：测试我们的气球小车能行驶多远 实验材料 大小不同的气球 粗细不同的喷管 带喷管支架的小车 注意事项：起点要在同一位置 科学实践 实验步骤 分组进行实验，A组测试大气球和粗喷管小车行驶的距离；B组测试小气球和粗喷管小车行驶的距离; C组测试大气球和细喷管小车行驶的距离；D组测试小气球和细喷管小车行驶的距离。 四个小组同时从起点释放小车。 记录小车行驶的距离。 整理实验器材。 小组讨论如何让小车行驶得更远。 科学实践 实验记录 科学实践 实验分析 反冲小车是利用气球喷出气体产生的反冲力进行运动的小车。在理论上，气球储存的气体越多，喷管越细，反冲力持续的时间越长，小车行驶的距离越长。但在实验过程中，气球过大会加重小车的车身，喷管过细，产生的反冲力太小，不足以推动小车。喷管过粗，释放空气太快，容易导致气流不稳，使小车偏离行驶路线，导致直线距离缩短。因此，应选择适当粗细的喷管和适当大小的气球，才能使小车行驶的距离更长。 科学实践 实验结论 较大的气球和较细的喷管能让小车行驶的距离更长，可以行驶1米。 科学实践 二、改进动力小车 相互评议我们制作的动力小车，说一说它们的优点与不足 橡皮筋动力小车是用橡皮筋作为动力 气球动力小车是用气球作为动力 优点：比较节能环保；简单易制作等 缺点：动力不足；行驶不平稳等 科学实践 橡皮筋动力小车的改进方法 不足之处：动力不足、小车打滑 改进方法：动力不足可能是一根橡皮筋驱动力太小，可以增加橡皮筋的数量；小车打滑可能是摩擦力不够，可以在轮胎上多放几根橡皮筋。 科学实践 不足之处：气球不能吹起来、吹气时间太短 改进方法：更换一个可以吹起来的气球或用适当大小的气球 气球动力小车的改进方法 科学实践 两种动力小车如果出现 ... ...
