ID: 22474447

第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 课件(共28张PPT)

日期:2025-04-03 科目:历史 类型:高中课件 查看:59次 大小:26303941B 来源:二一课件通
预览图 1/9
23课,和平,发展,合作,共赢,时代
  • cover
(课件网) 材料:今年是中法建交60周年。60年前,戴高乐将军从时代的战略眼光出发,决定同新中国建交。60年来,中法关系始终紧跟时代。 历史是最好的老师。当今世界很不安宁,再次面临重重风险。 ———习近平《传承中法建交精神 共促进世界和平发展》 中法关系是在什么时代主题下深化发展的? ———新华社谢环驰记者2024年5月6日 摄 重重风险有哪些?我们又该如何应对? 第23课 和平发展合作共赢的 历史潮流 和平问题(东西问题):指西方资本主义阵营和东方社会主义阵营对峙的国际政治问题。 发展问题(南北问题):指发达国家和发展中国家之间的经济发展不平衡、经济关系不平等的问题。 关系:和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成。 问题1:如何理解邓小平这段话?(“和平与发展”的内涵是什么?)和平与发展是什么关系? 1985年,邓小平在会见日本访华团时说:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个经济问题或者说发展问题;和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四个字。” ———邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》 一、对世界和平与发展的追求 1、世界和平问题 (1)和平是二战后的历史潮流 问题2:为什么说和平是二战后的历史潮流? (结合教材分析二战后推动世界和平的因素) 一、对世界和平与发展的追求 ①历史角度:战争的经验教训;雅尔塔体系的影响;冷战的自我控制机制。 ②时代特点:全世界人民的普遍愿望;解决全球性问题需要全球和区域合作;世界多极化、经济全球化的不可逆转;各国之间相互依存日益紧密。 ③国际力量:联合国维和行动发挥作用;发展中国家崛起发挥重要作用 “一张令世界沉默的照片” 2015年叙利亚战争中,在逃难过程中遇难的儿童 人们为他绘制的一张图 希望那个世界没有战争,只有和平与安宁 问题3:世界真的完全和平了吗? 一、对世界和平与发展的追求 朝鲜战争 (1950-1953) 越南战争 (1955-1975) 柬越战争 (1975-1991) 海湾战争 (1990-1991) 波黑战争 (1992-1995) 科索沃战争 (1999) 阿富汗战争 (2001-2014) 伊拉克战争 (1903-2011) 问题4:造成局部冲突的原因是什么? 冷战结束后力量失衡;美国推行霸权主义政策;干涉别国内政引发地区动荡;地区之间的领土、民族、宗教冲突等 (2)仍存在局部地区的战争与冲突 一、对世界和平与发展的追求 和平是潮流,但仍存在局部地区的战争与冲突 1、世界和平问题 (3)其他威胁世界和平与安全的因素:大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 重大传染性疾病 跨国刑事犯罪 核扩散 恐怖主义 网络安全 生态环境恶化、气候变化 海洋权益和极地资源的争夺 一、对世界和平与发展的追求 ①长期和平的国际环境,世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等方面的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。 ②二战后亚非发展中国家在世界经济、政治生活中发挥越来越重要的作用。 一、对世界和平与发展的追求 问题5:二战后世界的发展体现在哪些方面? 2、世界发展问题 2、世界发展问题 问题6:世界发展面临的挑战有哪些? 世界经济增长放缓 经济发展动力不足 南北差距 (发达国家和发展中国家的差距) 一、对世界和平与发展的追求 2、世界发展问题 问题6:世界发展面临的挑战有哪些? 全球贫富分化日益严重 非洲贫困地区的儿童 在印度,贫穷和富有仅有一街之隔 《2021年全球财富报告》显示,全球贫富差距大幅上升,全球最富有的10%人口拥有82%的全球财富,其中最富有的1%人口拥有45%的全球财富。———教材p141 一、对世界和 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~