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8.1 建设法治中国—科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 课件(共43张ppt)
日期:2025-04-04
科目:思想政治
类型:课件
查看:36次
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来源:二一课件通
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司法
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全民
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) 第八课 建设法治中国 科学立法、严格执法 公正司法、全民守法 学习目标 01.基本内涵 02.基本要求 红包归属? 【民法典】孩子的红包,应由谁做主? 实现全面依法治国目标,必须做到科学立法、严格执法、公众司法、全民守法。 观看视频思考:民法典是不是一部良法?为什么?如何理解科学立法的内涵? 01.科学立法 什么是科学立法? 科学立法,就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量,使立法真正体现法治精神和公平正义的价值追求。 01.科学立法(内涵) 2024年3月10日, 河北邯郸肥乡区北高镇张庄村3名初中生霸凌同学,随后将王某某残忍杀害并将尸体掩埋在蔬菜大棚里。 3名犯罪嫌疑人心理素质极强,直到调出监控视频,其中的主犯才被指认。 找到尸体后发现,受害者已经面目全非。 被害人王某某 案件背景 2024年,王某某在家附近的肥乡区旧店中学读七年级,平时住校,只有周末回家。 王某某父母离异,父亲在外地打工,他跟着爷爷奶奶一起生活。 家人印象里,王某某是一个“稳当、老实”的男孩。他几乎一直生活在家人的视线里,爷爷奶奶“走到哪都带着他”,上下学也接送到校门口。父亲形容他“性格有点软、偏内向”,在村里遇到长辈,一般不会主动喊人。 但在姑姑眼里,王某某也有活泼的一面:他常给姑姑打电话聊天,饭桌上会懂事地给姑父倒酒,和商场的导购交流、付钱时也都是大大方方的。 受害人的父亲讲述 2024年3月10日下午1点左右,王某某告诉他奶奶,有同学约他出去玩,老人当时没有多想就让王某某去了。 下午1点58分,由于要外出,爷爷还曾给王某某打电话,询问是否需要为其留门。孩子还曾接听电话。 但到下午5点再打电话时,王某某手机就处于关机状态,家里就开始着手寻人,一直找到晚上10点多也没找到。报警后,警方通过视频监控发现,与王某某同行的还有另外3名男同学。 3月11日凌晨2点,警察与村书记一起去询问这3名学生,3人均表示没有见过王某某。 王先生表示当时心里就已经感觉要出事了,赶紧把孩子电话卡补办回来,并查询微信记录,发现孩子微信曾给其中一名学生转过几百块钱,立马把这个情况告诉了警方。 在监控视频和转账记录的证据下,这3名学生才说出王某某被埋在了北营村南的废弃蔬菜大棚内。 受害人的舅舅在现场看孩子遗体时发现,孩子的脸被铁锹铲得面目全非。 河北邯郸13岁男孩被杀事件 全过程 2024年12月30日, 河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案, 对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身; 对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年; 被告人马某某依法不予刑事处罚。 邯郸市中级人民法院、邯郸市人民检察院提出司法建议、检察建议,经专门教育指导委员会评估同意,相关公安机关和教育部门依法决定对马某某进行专门矫治教育。 邯郸三害一审落幕, 这个判决结果你认同吗? 罗翔就邯郸初中生虐杀同学案及未成年人保护法的知错不改的深度探讨 现行《未成年人保护法》在保护未成年人方面发挥着重要作用,但随着经济社会的快速发展,已不适应未成年人保护工作的需要。 全国人大社会建设委员会主任委员何毅亭表示,当前,未成年人保护工作面临的问题复杂多样,校园安全和学生欺凌问题频发,密切接触未成年人行业的从业人员性侵害、虐待未成年人问题更加引起公众关注…… 此次修订草案将着力解决这些现实中存在的突出问题。 推进科学立法的基本要求 02 01 从实际出发,适应经济社会发展需要,体现我国社会主义性质,并遵循立法技术规范; 03 04 依法立法,在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件; 民主立法,充分发扬民主,广开言路,集思广益; 科 ... ...
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