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课件网) 2.6 蚕的一生 第二单元 动物的一生 核心素养目标 科学观念：知道蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度。蚕与所有动物一样都要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。蚕的一生可以分为卵、幼虫、畅、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。 科学思维：能采用适合的方式交流观察记录的蚕一生的生长变化情况。 探究实践：能基于观察记录，描述蚕一生经历的生命过程。能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时间以及蚕的寿命。 态度责任：真实客观地陈述自己的观察记录结果。愿意与人分享自己的成果，倾听并吸纳他人的观点。体会到坚持长期观察并及时做好记录对科学研究的重要性。 科学聚焦 01 蚕 妇1 宋·张俞 昨日入城市2，归来泪满巾3。 遍身4罗绮者5，不是养蚕人。 词句注释: 1.蚕妇：养蚕的妇女。 2.市：做买卖或买卖货物地方。这里是指卖出蚕丝。 3.巾：手巾或者其他的用来擦抹的小块布。 4.遍身：全身上下。 5.罗绮（qǐ）者：指身穿绮罗的人。 科学聚焦 同学们用了哪些方法对蚕进行研究？ 蚕的一生经历了怎样的过程？ 蚕的一生 科学聚焦 科学探索 02 1 我们用不同的方法记录了蚕一生中的生长变化情况，开个展示交流会吧。 用视频、照片、图画、记录表、观察日记等展示蚕的生长变化情况。 提示 科学探索 用图画来记录蚕的生长变化情况。 科学探索 来记录蚕的生长变化情况。 科学探索 阶段 蚕卵 蚕蛹 幼虫 外形特征 运动 吃食 时间 蚕蛾 椭圆形，紫黑色 不会动 不吃食物 2-5天孵出蚁蚕 长筒形,身体有环节,从黑褐色逐渐变成青白色，从约1mm长到5cm左右 爬行 吃桑叶，随身体不断长大，食量逐渐增大 33-35天 纺锤形，黄褐色 一般不动，受到刺激会扭动 不吃食物 10-13天 白色，身体分头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅 用足爬行，不会飞，能振动双翅 不吃食物 6-8天 阶段 用表格来记录蚕的生长变化情况。 科学探索 只有坚持、及时、真实地做好观察记录，研究结果才有意义。 科学探索 将蚕的生长变化图片按顺序排列出来。 2 科学探索 序号 图片 时期 ① ② ③ 卵 幼虫 吐丝结茧 序号 图片 时期 茧 蚕蛹 蚕蛾破茧 ④ ⑤ ⑥ 科学探索 序号 图片 时期 ⑦ ⑧ 交尾 产卵 蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。 科学探索 词汇 科学 成虫：昆虫个体发育过程中的性成熟阶段，此阶段生殖器官发育完成，有繁殖后代的能力。蚕蛾就是蚕的成虫。 科学探索 科学研讨 03 蚕的一生分为哪几个阶段？每个阶段大约经历多长时间？算一算蚕的一生大约是多长时间？ 科学研讨 外形特征 行动 食物 时间（天） 卵 蚕 蚕蛹 蚕蛾 圆形、黑褐色、像小米粒 圆筒形、身体有环节，从黑褐色逐渐变成了白色，从约1厘米长到8厘米 椭圆形、深褐色 白色，身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角，胸部有三对足，长出了翅 不会动 爬行 一般不动，受到刺激会动 不会飞，能振动双翅 不吃食物 吃桑叶（莴笋叶），随着身体不断长大，食量也逐渐增大 不吃食物 不吃食物 35天左右 13天左右 8天左右 科学研讨 时间统计 科学研讨 推测一下：如果条件适宜，新的蚕卵将会发生哪些变化？ 科学研讨 蚕适合在什么样的条件下生长？ 从蚕蚁到蚕宝宝： 适宜温度：20-25℃，时间：2-3天孵化。 收蚁：小蚕会象蚂蚁一样从卵壳内钻出来，用很轻的手势，把它收引到嫩叶上。 注意事项：蚕卵孵化期间需透气避光保存。 科学研讨 科学拓展 04 生活中还有很多小动物，它们在一生中有不同的生命过程，下面这几种动物的生命历程有什么相同和不同？ 蚕 菜粉蝶 蜻蜓 科学拓展 讨论并交流这三种动物一生的变化过程的相同点和不同点。 科学 ... ...
