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课件网) 文明与安全同行 目录 1 校园内文明与安全 2 校园外文明与安全 第一章 校园内文明与安全 什么是校园欺凌 什么是校园欺凌 校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校 园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实 行多是九年制的义务教育制度，受害者会 长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复 杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心 理问题，影响健康，甚至影响人格发展。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 小 学 生 守 则 校园欺凌的具体表现： 1、肢体欺凌。推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。 2、言语欺凌。当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。 3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。 4、网络欺凌。在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。 中小学生一日常规 01 按时上课，不随便缺课，不迟到早退，有事或因病不能到校，要请假； 上学时要整理好个人卫生，保持校服整洁、帽子戴正，校服拉链拉到胸口，带齐学习用品，与学习无关的东西不要带入学校。 02 上学路上注意安全，不要追逐打闹，见到老师或长辈要打队礼或问好； 值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳，擦去灰尘，等其他学生到校后，自觉学习或做其他有意义的活动。 怎样预防校园欺凌 一、学生上下学，尽可能结伴而行，或者由父母接送。给孩子的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。 在学校不主动与同学发生冲突，发生冲突立即找老师解决。 二、放学不要贪玩，按时回家，远离暴力游戏、动画片及电视剧。不要沉迷于网络，要慎重择友，多交益友，不交损友。 三、给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流，平时教育孩子不要采用打骂等极端行为。 四、进行预防教育，教育孩子平常待人接物。文明有礼，引导孩子学会分辨事情的对错曲直，不以暴制暴，当然还要教会孩子自我保护的方法。 预备铃响过，要有秩序地进入教室，准备好学习用品，等候老师；上课铃响后，老师走近教室，宣布“上课”，班长喊“起立”，学生立正站好，齐问“老师好”，老师回问“同学们好”，班长喊“坐下”，全体同学齐坐下。 上课迟到时，喊“报告”，经老师允许后方能进入教室。 上课姿势要端正，专心听讲，在老师指导下，积极思考，质疑问难，生动活泼地学习。 中小学生一日常规 校园欺凌怎么解决 校园欺凌的解决方法： 1、寻求老师帮忙，被欺负了一定要及时告诉老师，让老师出面保护学生的人身安全。 2、告知家长，很多学生处理不了的事情可以让家长出门解决。 3、向当地教育机构进行举报或向当地公安机关报警。 纪 律 要 求 在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。 那么，如何扮好学生角色呢 其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。 纪 律 要 求 作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提 ... ...
