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课件网) 第3单元第1课时《雁群飞》 人音版 一年级下 雁 群 飞 人音版小学一年级下册第三单元《亲又亲》 执教人：小仙女 你们知道答案吗？大雁认识大雁 和大雁一起做个游戏吧1.随着老师模唱旋律。2.还可以怎样组合呢？用歌声赞美一下大雁吧 雁群飞 范： 伴： 歌曲的情绪是怎样的？ 优美抒情地 请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。语言描述尽量简洁生动。 雁群飞 大雁是怎样南飞的？ 范： 伴： 跟着琴声 唱一唱 模唱旋律 6 跟着音乐画一画 你能根据旋律的起伏画出大雁飞行的路线吗？ 范： 伴： 找出飞行路径相同的乐句 唱一唱 歌谱 有节奏地 念歌词 随着琴声 唱一唱 大雁为什么一定要排队飞行呢？ 分乐句 唱一唱 范： 伴： 分乐句 唱一唱 范： 伴： 雁群飞 完整演唱 歌曲 范： 伴： 雁群飞 编创动作 边跳边唱吧 范： 伴： 范： 伴： 范： 伴： 我来伴奏 我来唱歌 我来跳舞 小结 学了这首歌曲，你有什么启发？ 我们要学习大雁鸟友爱团结的精神，与同学之间亲如兄弟姐妹，建立美好的友谊 再见 同学们 人音版小学一年级下册第三单元《亲又亲》
