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课件网) 课本剧表演邀请函 同学们，咱们学校元旦节要举办课本剧表演活动，现在正在招募课本剧小演员，欢迎同学们来报名哦！ 课本剧筹备会 亲爱的小朋友们，你们好！我们在“和他人相处”在交朋友的过程中，一定会发生各种各样的事情，有趣的、温暖的、难过的、懊悔的，选择让自己印象深刻的一件事，以它为素材，创编写绘，并把两个 相处的故事分享给大家。 初赛选拔 《狐假虎威》 决赛选拔 《风娃娃》 复赛选拔 《纸船和风筝》 起点 纸船和风筝 23 亲爱的小朋友们，你们好！我们在“和他人相处”在交朋友的过程中，一定会发生各种各样的事情，有趣的、温暖的、难过的、懊悔的，选择让自己印象深刻的一件事，以它为素材，创编写绘，并把两个 相处的故事分享给大家。 闯关一 巧借方法猜生字 闯关三 绘声绘色来表演 闯关二 搭建支架理心情 起点 闯关活动一 巧借方法猜生字 遇到不认识的生字时，该怎么办？ 猜读 请教同学或老师…… 愿意 抓住 形声字规律猜生字 助学任务1 鼠 哭了 象形字猜生字 联系前后文猜生字 祝你幸福 松鼠 扎风筝 愿意 折纸船 漂哇漂 幸福 抓住 和好 哭了 他们俩 但是 取下 助学任务2 闯关成功！ 亲爱的小朋友们，你们好！我们在“和他人相处”在交朋友的过程中，一定会发生各种各样的事情，有趣的、温暖的、难过的、懊悔的，选择让自己印象深刻的一件事，以它为素材，创编写绘，并把两个 相处的故事分享给大家。 闯关一 巧借方法猜生字 闯关三 绘声绘色来表演 闯关二 搭建支架理心情 起点 闯关活动二 搭建支架理心情 1.自由朗读课文，遇到不认识的生字圈一圈，用各种方法猜一猜读音，难读的句子多读几遍。 2.读完后给课文标标自然段。 助学任务2 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 默读2-6段，找一找： 1.纸船和风筝怎么到达小熊和松鼠的家门口？ 2.松鼠和小熊收到礼物后心情怎么样？ 助学任务3 风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 纸船漂到了小熊家门口。 风筝飘到了松鼠家门口。 读一读，比一比，想画面。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 看画面，说一说。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 乐坏了 朗读评价表 字音准确，吐字清晰，不错字 朗读流利，不卡顿 声音洪亮，语调自然，有感情 山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 助学任务3 默读8-9段，小组合作： 1.圈一圈：圈出他们俩的心情。 2.画一画：用“———画出各自做了什么？ 3.想一想：他们心里会想些什么？ 很难过 他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。 他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 很难过 过了几天，松鼠受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。 高兴得哭了 闯关成功！ 亲爱的小朋友们，你们好！我们在“和他人相处”在交朋友的过程中，一定会发生各种各样的事情，有趣的、温暖的、难过的、懊悔的，选择让自己印象深刻的一件事，以它为素材，创编写绘，并把两个 相处的故事分享给大家。 闯关一 巧借方法猜生字 闯关三 绘声绘色来表演 闯关二 搭建支架理心情 起点 学习任务三 绘声绘色来表演 表演小剧场 友谊是需要维护的，朋友之间要互相理解 ... ...
