2.乡下人家课堂通行证（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2.乡下人家 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．以下词语中，不能作为景物的是（ ） A．篱笆 B．蝴蝶 C．凤仙 D．甜蜜 2．请为下面的句子选择恰当的关联词（ ） （ ）树下有行人走过，道旁的鸟儿（ ）不会被吓跑。 A．因为……所以 B．虽然……但是 C．即使……也 D．如果……就 3．《乡下人家》从词语“房前”和“屋后”可以看出文章是按（ ） A．时间变化的顺序 B．空间方位顺序 C．事情发展的顺序 4．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。 C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。 D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。 5．下列加点字读音有误的一项是（　　） A．结构（gòu）　 　朴素（pǔ） B．鸡冠花（guān） 捣乱（dǎo） C．蹲下（dūn） 寄宿（jì） D．踏进（tà） 倘若（shàng） 二、填空题 6．读句子完成练习。 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 这句话中“成群”说明了 ，一个“ ”字用得很好，运用 的修辞手法，让我们感受到春笋的长势之快和春季的勃勃生机。 7．给下列句子中加点的字注音。 1、芍药花( )开了，粉红的花瓣儿映红了小姑娘的脸，映红了火热的农家生活。 2、我常常的把水浒传里的人物张冠李戴( )乱说一气，妈妈笑我这个班级“读书节”冠军( )徒有虚名。 3、养花人说，几乎是所有的白花都很香，越是颜色艳丽的花越是缺乏芬芳。其实，人也一样，越朴素( )单纯的人，越有内在的芳香。 8．看拼音写词语。 qīng tíng wū yán zhuānɡ shì tǎng ruò ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng hé xié bà qì shí zú ( ) ( ) ( ) 9．看词语写拼音。 构成( ) 芍药( ) 鸡冠( ) 朴素( ) 率领( ) 倘若( ) 捣衣( ) 附近( ) 绘成( ) 和谐( ) 10．在括号里填上合适的动词。 ( )瓜架　　( )南瓜 ( )尾巴 ( )旗杆 ( )桌椅 ( )梦乡 三、语言表达 11．根据要求完成下列句子练习。 （1）附近的石头上有妇女在捣衣。它们也从不吃惊。（加关联词两句话合成一句话） （2）春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写句子） 四、现代文阅读 课内阅读。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 12．从画“ ”句子中的“ ”这个字，我知道这句话运用了 的修辞手法，形象地写出了 的动态画面。 13．选文中作者运用了一些生动有趣的词句，其中哪些词句给你留下了深刻的印象？请说明理由，并说说你从中体会到了作者怎样的情感。 读短文，回答问题。 我爱乡居 记得有一位作家在一篇文章中说：“台湾的鸟不语，花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市，看到的是高耸的洋楼，蛛网般的电线，根本看不到鸟，自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金，即便有豆腐干大的一个院子，也都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花，因为过多的二氧化碳，所以花朵发暗，叶子发黑，连新鲜都谈不到，自然不会散发香气。只有住在郊外的人，才知道位于亚热带的台湾，一年四季都有鲜花吐香，一天到晚都有鸟语不休。 我爱乡间的清晨，早上从屋子的后窗里望出去，是竹梢树影，农夫荷锄从河堤上走过，把黑色的剪影投在窗上，窗棂切取了远山的一角，作为背景，在背景的树梢、修竹、蓝天白云之间，点缀着人物，构成了一幅逼真生 ... ...