C.浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。 启东黄冈 D.密密的塔松像撑开的巨伞。 大试卷 第五单元综合素养评价 3.下列句子中不属于动态描写的一项是( A.到了最后，（太阳）终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 时间：90分钟 满分：100分 B.融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来。 三 四 烘曲昼 题号 七 总分 C.粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 得分 D.后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。 、根据语境，看拼音，写词语。（4分) 4.小凯去崂山玩了一天，回来后想写一篇游记。下列建议不可取的一项是() 这个石窟很大，虽然jùj( )了四五百人，但也不显得yong川 A.孙茜：“画出游览路线，帮助自己理清思路。” ( )。游客们随着导游的讲解，慢慢地yidòng( )脚步，观赏着石壁 B.蒋小雅：“依次描写看到的所有景物，越全面越好。” 上的图案，脸上露出了can lan( )的笑容。 C.李黎：“重点写自己感兴趣的景物，写写自己的感受。” 二、按要求完成多音字练习。(8分) D.王晴：“可以用过渡句，使景物的转换更自然。” “荷”是多音字，它在字典中的解释有：①莲；②指荷兰；③背或扛；④承当； 五、判断下列说法的对（√）错(×)。(6分) ⑤负担；⑥承受恩惠（多用在书信里表示感谢）。先写出“荷”在下列词语中的正 1.写游览过的一个地方，可以按游览路线来写，也可以把特别吸引你的景物作为 封 确读音，再给它选择正确的解释。（填序号） 重点来写。 （) 负着重荷 荷塘月色 () 2.《记金华的双龙洞》一文的游览顺序是：去双龙洞的路上→洞口→外洞→内洞 荷枪实弹 ( ) 荷天下之重任 →孔隙→出洞 () 三、选择合适的关联词填入句子中。(3分) 3.《海上日出》重点描绘了晴朗天气和天边有云情况下的日出，表达了作者对这 无论…都… 虽然…但是… 即使…也… 自然奇观的喜爱之情。 () 1.( )哪个季节，小兴安岭( )有看不完的风景。 六、按要求完成练习。(5分) 2.( )明天天气晴朗，我们( )要带伞以防下雨。 星期天，王军和李浩相约去动物园参观。请根据下面的示意图思考，如果他 3.登上泰山后，我们( )很累，( )懂得了坚持的意义。 们从南门进入，并且想把园内景点都参观一下，应该以怎样的路线进行？请在示 线 四、选择题。（12分) 意图中用箭头画出参观路线，并将参观过程写下 北门 1.“我无法 他说的话是不是真的。”下列词语填入横线处最恰当的一项 些方位词，这样能使路线更加清楚明了。 是()。 的 H A.分辨 B.分辩 C.辨认 D.辩论 2.下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是( ) 东南 南门 A.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 B.走进去，仿佛到了个大会堂。 四年级·语文·下25 四年级·语文·下262.健康用餐预防疾病 (2)示例：②高高的教学楼，宽阔的操 五、示例：艳红中透着金黄、橙红 参考答案 二、1.示例：扌拥拥抱描描绘挣挣 场，绿茵茵的草地，绘出了美丽的校园 六、1.生命全在节奏朝向理想的勇气强烈 第一单元综合素养评价 脱拭拂拭 2.示例：小蜜蜂站在花朵上，伸出吸管，插到 感情宁静中回忆起来 一、河滩闪烁催眠奇幻独特 2.示例：吨钝纯炖 花蕊深处，吸食花蜜。 2.挤在一起交叉在一起 二、傍水炊烟犬闻马龙火辉楼 三、能力前后五彩形各点晴 3.示例：十二月大地的肌肤，是冬天的徽章， 七、1.示例：多彩的四季 立车水马龙高楼林立灯火辉煌依 骄子形态各异天之骄子 它看过风吹来花的香，花瓣上披着细雨。 2.AD 山傍水炊烟袅袅 四、1.A2.D3.D4.D 四、1.树头新绿未成阴梅子金黄杏子肥溪 八、1.独行奔跑风雨中会更加勇敢、欢快。 三、1.③①②④2.D3.DB4.D 五、1.C 上青青草 2.怕妈妈送伞来，“我”不能在雨中玩耍，不 四、1.示 ... ...
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