12.2.1扇形图 、条形图和折线图 12.2.3 趋势图 旧知链接 (1)条形图中小长方形的高反映了什么 (2)说一说扇形统计图的特点及制作步骤. 新知速递 (1)学校统计了各班级为希望工程捐款的金额 ,为了直观表示出各班捐款的数量情况 ,应绘制 统计图. (2)爸爸想把小明每学期数学测试的成绩绘制成一幅统计图 ,想看一看小明的学习成绩是上升还是下 降 ,选用 统计图. (3)某公司进行了一项市场调查 , 了解到各品牌冰箱所占的市场份额 ,选用 统计图比较恰当. (4)某校九年级开展征文活动 ,征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题选择一个 ,九年级 每名学生按要求都上交了一份征文 ,学校为了解选择各种征文主题的学生人数 , 随机抽取了部分征文进行 了调查. 根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图 :学生选择征文主题条形统计图和扇形统计图如图 12-2-20所示. 1 图 12-2-20 ①求共抽取了多少名学生的征文. ②将上面的条形统计图补充完整. ③在扇形统计图中 ,选择“爱国”主题所对应扇形的圆心角是多少 (1)小明统计了他家 10月份的长途电话明细清单 ,按通话时间画出条 形统计图如图 12-2-22所示. ①他家这个月一共打了多少次长途电话 ②通话时间不足 10min的多少次 ③哪个时间范围的通话最多 哪个时间范围的通话最少 (2)某城市甲、乙两家商店某年各月销售电视机的数量如下表(单位 : 台) . 图 12-2-22 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 甲 20 15 11 11 10 9 10 12 13 15 16 18 乙 20 16 12 10 9 8 10 10 12 13 14 17 为了便于比较这两家商店一年的销售变化趋势 ,我们制作了折线图 ,如图 12-2-23所示. 请根据所给 信息回答下列问题 : ①甲、乙两家商店这一年销售量的共同趋势是什么 ②你还能从图中得到什么信息 (3)如图 12-2-24所示是对“某校同学喜欢的球类运动”调查后作出的统计图 ,观察统计图 , 回答问题 : ①哪种球类运动最受欢迎 ②哪两种球类运动受欢迎的程度差不多 ③最受欢迎的两种球类活动是什么 它们的百分比之和是多少 ④如果你是体育委员 ,准备组织全班同学去观看球类比赛. 为了吸引尽可能多的同学参与 ,你会组织观 看什么比赛 图 12-2-23 图 12-2-24 基础训练 (1)要了解某班同学课外阅读文学、科辅、军事和游戏书籍在课外阅读中 所占百分比的情况 ,最适合的统计图是 . ( 图 12-2-25 )(2)为调查某校 1600名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节 目的喜爱情况(每人回答最喜欢的一项) ,并结合调查数据作出如图 12-2- 25所示的扇形统计图 ,根据统计图提供的信息 ,可估算出该校喜爱动画节目的学生约有 名. (3)王老师对本班 50名学生的血型作了统计 ,列出下面的统计表 ,则本班 AB型血的人数是( ) . 组别 A型 B型 AB型 O型 占全班人数的百分比 40% 30% 20% 10% A.20人 B.15人 C.5人 D.10人 (4)某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图 12-2-26所示 ,若参加人数最少的小组有 25人 ,则 参加人数最多的小组有( ) . A.25人 B.35人 C.40人 D.100人 (5)为了解学生课外阅读的喜好 ,某校从八年级随机抽取部分学生进行问卷调查 ,调查要求每人只选取 一种喜欢的书籍 ,如果没有喜欢的书籍 ,则作“其他”类统计 ,如图 12-2-27所示 , 图①与图②是整理数据后 绘制的两幅不完整的统计图 , 以下结论中不正确的是( ) . A. 由这两个统计图可知喜欢“科普常识”的学生有 90人 B. 若该年级共有 12000名学生 ,则由这两个统计图可估计喜爱“科普常识”的学生有3600人 C. 在扇形统计图中“漫画”所在扇形的圆心角为 72° D. 由这两个统计图不能确定喜欢“小说”的人数 图 12-2-26 图 12-2-27 拓展提高 (1)某校为了了解学生家长对孩子使用手机的态度情况 ,随机抽取部分学生家长进行问卷调查 ,发出问 卷 140份 ,每位学生家长 1份 ,每 ... ...
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