(
课件网) 沁园春·雪 毛泽东 毛泽东（1893—1976），字润之，笔名子任，湖南湘潭人。马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。 主要作品：《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词》 作者简介 滔滔（tāo） 妖娆（yāo ráo ） 折腰（zhé） 风骚（sāo） 天骄（jiāo） 成吉思汗（hán） 学习字词 （一）读准字音 理解词义 惟余莽莽：只剩下白茫茫一片。 滔滔：指黄河波涛滚滚的样子。 妖娆：娇艳美好。 折腰：弯腰行礼，这里指倾倒的意思。 天骄：天之骄子。 沁园春 雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望/长城内外,惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与/天公/试比高。 须/晴日，看/红装素裹，分外妖娆。 江山/如此多娇，引/无数英雄/竞折腰。 惜/秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识/弯弓/射大雕。 俱往矣，数/风流人物，还看/今朝。 （二）读准节奏 毛泽东 二、赏析词的上片 1.哪些句子总写北方的雪景？ 2.你能用成语来概括北方的雪景吗？ 3.写景时，既有静景，又有动景，分别用了哪两个字？ 前三句总写北方的壮丽雪景。 壮阔雄奇、玉砌银妆 、冰天雪地。 封、飘。静中有动，由下至上，由地面到空中，意境非常开阔，气魄宏大。 4.上阕的内容由哪一个字领起 “望” “长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。” 5.思考：“望”到了什么？ “惟余”体现白雪覆盖的范围之广，“顿失”表现冰封速度之快，用了夸张的修辞。 6.体会“惟余”和“顿失”的作用并说出所用的修辞方法是什么 7.末尾三句是实景还是虚景？从哪个字可以看出？ 末尾三句是虚景。从"须"这个字可以看出，作者是借助想象来写雪后景象的。 北国风光 千里冰封 万里雪飘 长城—莽莽 大河—顿失 山—舞 原—驰 望 红装素裹 分外妖娆 静 动 总 分 实 虚 想象 三、写景顺序： ？？？？ 从总到分 从静到动 由实到虚 抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。 上阕写北方的雪景，先写眼前实景（写实景先总，后具体描述），视野开阔，气势宏大。后三句借助想象写虚景。在写景的过程中，融入了作者对祖国山河的热爱和赞美之情 。 上阕小结 一、赏析词的下片 （一）开头两句在结构上起什么作用 承上启下。前句总括写景，再次赞美祖国山河。后句总领下文抒情 ，指出历史上许多英雄人物为祖国的壮丽河山而倾倒。 （二）思考一下问题： 1.下阕到底引出了哪些英雄人物？ 2.他们的相同点是什么？ 3.对于这些人物作者用了一个字作了评价，是哪个字？这个字有什么具体含义？ 他们在武功方面还可以，但在“文学才华”(这里不仅指个人的文学才华，还指治理国家方面)方面就差一些。 “惜”字总领，引出作者对历史人物的评价。 秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗 “惜”的含义： ①惜中含褒，肯定他们是英雄。 ②委婉批评了他们的不足，短于“文治”。 ③表现了后来居上的伟大气概。体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强自信。 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。这五个人都是中国历史上的杰出人物，都有雄才大略，赫赫战功。对中国历史的发展产生过巨大影响。 （四）如何理解“俱往矣”三个字，究竟谁是真正的英雄？ “今朝”的风流人物，是新时代文治、武功两方面有杰出才能和远大抱负的人；是人民群众，是无产阶级革命家，也是诗人自己。这是全诗的主旨。 （五）如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？ 古代那些帝王都过去了，要看叱诧风云的人物，还得看现在，看人民群众。“数”与“看”两个动词流露出对中国无产阶级的自信，历代 ... ...
