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课件网) 谁是卧底？ 卧底 谁是卧底？ ：在班上找一位卧底 ：他的位置写下来 ：猜猜同学心中的卧底是谁 找 写 猜 横排叫做行 竖排叫做列 第1列 第2列 第4列 第5列 第6列 第3列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 卧底请藏好 学习目标 重点：初步理解并掌握数对的含义。 难点：能正确地用数对表示物体的位置。 自学 读 思 圈 做 自学 列：从（ ）到（ ） 行：从（ ）到（ ） 数对（2,3），这两个数字代表什么意思 王艳和赵雪的位置一样吗？ 思 看方向 想含义 找区别 张亮 第1列 第2列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第3列 张亮:（2，3） 交流 （2，3） 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 说一说：王艳和赵雪的位置都是用3、4表示的，它们有什么不同吗？ （3，4） （4，3） 数对（6，4）表示的是王乐的位置，你能指出哪个是王乐吗？ 小组合作 写：用数对表示自己和卧底的位置 说：说说你们的位置关系 写 说 用数对找卧底 （1，4） （2，4） （3，4） ...... （X，5） （1，y） 生活中的数对 生活中的数对 本节课你有什么收获？ 学完本节课你有没有问题想问？ . . 课堂检测 果盘用数对（3，2）表示。你能照样子用数对表示其他几个水果的位置吗 （3，2） 在五(2)班的教室里，刘畅的位置是(4，3)，新平的位置是(6，3)，卧底的位置处在他俩之间，则卧底的位置是( )。 A．(4，4) B．(6，4) C．(3，5) D．(5，3) D
