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2.3十几减7、6(课件)(共28张PPT)-2024-2025学年一年级下册数学人教版(2024)

日期:2025-04-13 科目:数学 类型:小学课件 查看:10次 大小:639057B 来源:二一课件通
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(课件网) 第3节 十几减7、6 第二单元 20以内的退位减法 回顾旧知 口算比赛 13-8= ? 5 回顾旧知 13-8=5是怎么算的呢? “平十法”,把8分成3和5,先算13-3=10,再算10-5=5。 回顾旧知 13-8=5是怎么算的呢? “破十法”,把13分成3和10,先算10-8=2,再算2+3=5。 回顾旧知 13-8=5是怎么算的呢? “想加法算减法”,因为8+(5)=13,所以13-8=5。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 小女孩说了什么?你能帮她解决问题吗? 自主探究,明确算理,掌握多种算法 小女孩说,13条鱼,黑的有7条,红的有几条。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 可以用13-7。一共有13条鱼,其中黑的有7条,想求红的有几条,应该用减法计算。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 这是一道十几减7的计算题。大家都能想到用哪些方法来进行计算呢?选一种你喜欢的方式算一算吧。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 我们可以用“破十法”、“平十法”和“想加法算减法”。同桌间互相说一说你用的方法吧! 自主探究,明确算理,掌握多种算法 13-7=6是怎么算的呢? “破十法”,把13分成3和10,10减7等于3,3加3等于6。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 13-7=6是怎么算的呢? “平十法”,把7分成3和4,13减3等于10,10减4等于6。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 13-7=6是怎么算的呢? “想加法算减法”,因为7+(6)=13,所以13-7=6。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 小男孩说了什么呢? 自主探究,明确算理,掌握多种算法 小男孩说,13条鱼,红的有6条,黑的有几条。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 要求黑的有几条,可以怎么列式呢? 自主探究,明确算理,掌握多种算法 13-6=? 自主探究,明确算理,掌握多种算法 13-6=7是怎么算的呢? “破十法”,先把13分成3和10,然后10减6等于4,最后4加3等于7。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 13-6=7是怎么算的呢? “平十法”,把6分成3和3,13减3等于10,10再减3等于7。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 13-6=7是怎么算的呢? “想加法算减法”,因为7加6等于13,所以13减6就等于7。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 这两道题中“想加法算减法”的方法有什么特点吗? 自主探究,明确算理,掌握多种算法 用的是同一个加法算式,都是7+6=13。为什么可以用同一个加法算式计算出两个不同的减法算式? 自主探究,明确算理,掌握多种算法 根据这幅图可以写出7+6=13,13-7=6,13-6=7,所以想7+6=13,可以同时计算这两个减法算式。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 把7和6两部分合起来就是13。从13这个整体里去掉7就是6。从13这个整体里去掉6就是7。 自主探究,明确算理,掌握多种算法 像这样整体相同,两部分也相同的减法算式,就可以用同一个加法算式来计算。 巩固练习,探索规律 8 6 6 8 8 7 8 7 回顾反思,评价反馈 谈谈你本节课的收获吧! 在具体情境中自主探究了十几减7、6的计算方法,巩固了20以内的退位减法的多种算法。 感谢观看 ... ...

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