期中自我评估 一、单项选择题(每小题3分,共60分) 1.某生物兴趣小组的同学们在劳动实践基地播种了100粒蚕豆种子,发现有15粒没有萌发。下列关于种子没有萌发的原因分析,不合理的是 ( ) A.浇水过多 B.浇水不足 C.缺少光照 D.种子腐烂 2.菜豆种子萌发的正确顺序是 ( ) ①胚根突破种皮,发育成根 ②胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶 ③种子吸水膨胀 ④营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根 A.③①②④ B.③①④② C.③④①② D.③④②① 3.在太空实验舱中培育水稻幼苗时,配制的营养液中应含有水稻生长发育所需的无机盐,这些无机盐主要通过水稻根尖的哪个区域被吸收 ( ) A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 4.下列关于根尖和芽的叙述,错误的是 ( ) A.根尖生长最快的部位是伸长区 B.幼叶将来发育成茎和叶 C.根尖根冠具有保护作用 D.枝条是由芽发育来的 5.“春种一粒粟,秋收万颗子。”一粒种子从萌发开始需要历经万千磨难才能茁壮成长。下列关于植物生长的描述,正确的是 ( ) A.植物需要量最多的无机盐是铁 B.缺少钾肥植株会矮小且叶片发黄 C.种子萌发需要完整、有生命力的胚 D.根的生长只与根尖的伸长区有关 6.小武去菜园采摘黄瓜,他发现有一些黄瓜花并不会结黄瓜,菜农把它们称作“谎花”。“谎花”不会结黄瓜的原因是 ( ) A.这些花发育不良 B.这些花只有雄蕊 C.这些花只有雌蕊 D.这些花没有传粉 7.关于樱桃,《本草纲目》记载:“蛇咬,捣汁饮,并敷之。”关于花生,《本草纲目拾遗》记载其具有健脾养胃、润肺化痰的功效。樱桃和花生的食用部分分别是由它们花的什么结构发育而来的( ) A.果皮、种子 B.子房壁、胚 C.子房壁、胚珠 D.子房、胚珠 8.小麦花没有香味和鲜艳的色彩,花粉多而轻,雌蕊柱头有分叉。下图为小麦花的雌蕊结构示意图,据图分析,下列说法正确的是 ( ) A.可推测小麦花传粉的媒介主要是昆虫 B.受精后,图中②继续发育成小麦籽粒 C.小麦种子萌发时子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴 D.小麦种子发育成幼苗的过程中,有机物先减少后增多 9.水进入植物体以后的运输途径是 ( ) A.沿着“根→茎→叶”的方向在导管中运输 B.沿着“叶→茎→根”的方向在导管中运输 C.沿着“根→茎→叶”的方向在筛管中运输 D.沿着“叶→茎→根”的方向在筛管中运输 10.植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是 ( ) ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水的吸收和运输 ⑤无机盐的运输 A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ 11.2024年在创建全国文明城市过程中某市种植了大量树木。下列措施与其作用不相符的是 ( ) A.带土移栽———保护幼根和根毛 B.打针输液———补充水和无机盐 C.盖遮阳网———降低蒸腾作用 D.剪去部分枝叶移栽———减弱光合作用 12.天竺葵进行光合作用的必要条件和场所分别是 ( ) A.光、叶绿体 B.无光、叶绿体 C.光、线粒体 D.无光、线粒体 13.植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,其主要价值不包括 ( ) A.为其他生物提供食物 B.供人类随意大量地砍伐 C.参与生物圈中的水循环 D.维持生物圈的碳氧平衡 14.温室大棚里增施“气肥”可提高植物光合作用的强度,下图中表示“气肥”的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 15.人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产。某菜农为提高大棚内蔬菜的产量采取了如下措施,哪些措施没有实际效果 ( ) A.适量灌溉 B.高效立体种植 C.增加棚内的氧气浓度 D.增加棚内的二氧化碳浓度 16.下图表示男女生殖系统。其中能产生生殖细胞并分泌性激素的结构是 ( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.感染、粘连或结构异常等导致的输卵管堵塞是造成女性不孕的主要病因之一。输卵管堵塞会导致 ( ) A.患者不能产生卵细胞 B.患者不能分泌雌激素 C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎发育得不到营养 18.下列胎 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
