牛津英语译林版初中英语语法专项训练（疑问词＋不定式）（含答案）

牛津英语译林版初中英语语法专项训练（疑问词＋不定式） 一、结构构成 “疑问词＋不定式” 结构由疑问代词（what, which, who, whom, whose）或疑问副词（where, when, how）与动词不定式（to do）组合而成。例如：what to do（做什么），这一结构中 what 作为疑问代词，to do 是动词不定式；how to go（怎么去），how 为疑问副词，to go 为不定式；where to stay（待在哪里），where 是疑问副词，to stay 是不定式。 在英语中，“why + 不定式” 结构相对少见。 二、用法讲解 （一）作主语 例句： How to solve the problem is very important.（如何解决这个问题非常重要。）此句中，“How to solve the problem” 这个整体充当句子的主语，表明解决问题的方式是重要的这一情况。谓语动词 “is” 用单数形式，因为整个 “疑问词＋不定式” 结构被视作一个整体概念。 What to wear for the party makes her worried.（参加派对穿什么让她很发愁。）在这个句子里，“What to wear for the party” 作主语，体现了关于派对着装的选择让她产生发愁情绪，同样谓语动词 “makes” 用单数。 讲解：当“疑问词＋不定式” 作主语时，它代表一个特定的行为、选择或方式等，是一个整体概念，所以谓语动词遵循单数形式的规则。例如在 “How to plant a tree is not difficult.（如何种树并不难。）” 中，“How to plant a tree” 作为一个整体动作概念，谓语用 “is”。 （二）作宾语 及物动词的宾语 常见接“疑问词＋不定式” 作宾语的动词有：know（知道），tell（告诉），ask（询问），decide（决定），show（展示），teach（教），learn（学习），forget（忘记），remember（记得）等。 例句： I don't know how to use this machine.（我不知道如何使用这台机器。）这里 “how to use this machine” 作 “know” 的宾语，说明不知道的具体内容是操作机器的方式。 She asked me where to buy a good dictionary.（她问我在哪里可以买到一本好字典。）“where to buy a good dictionary” 是 “asked” 的宾语，体现了她询问的关于买字典地点的信息。 He decided which book to read first.（他决定先读哪本书。）“which book to read first” 作 “decided” 的宾语，明确了他决定的具体内容是阅读书籍的选择。 介词的宾语 例句： We are thinking about what to do next.（我们正在考虑下一步做什么。）“what to do next” 作介词 “about” 的宾语，表明思考的对象是接下来的行动。 He gave me some advice on how to improve my English.（他就如何提高我的英语给了我一些建议。）“how to improve my English” 作介词 “on” 的宾语，说明建议的内容围绕提高英语的方法。 She is worried about when to meet her friend.（她担心什么时候去见她的朋友。）“when to meet her friend” 作 “about” 的宾语，体现了她担心的时间相关的事情。 （三）作宾语补足语 例句： The teacher taught us how to read the new words.（老师教我们如何读新单词。）“how to read the new words” 对宾语 “us” 进行补充说明，让句子意思更完整，即老师教给我们读新单词的方法。 Can you show me where to put these books （你能告诉我把这些书放在哪里吗？）“where to put these books” 补充说明宾语 “me”，告知 “我” 放置书的地点相关信息。 The coach told the players when to start the training.（教练告诉运动员们什么时候开始训练。）“when to start the training” 补充说明宾语 “the players”，明确运动员们开始训练的时间。 讲解：在这类句子中，“疑问词＋不定式” 的作用是对宾语进行详细的补充描述，使句子所表 ... ...