岳麓版历史高二必修三第一单元第6课中国古代的科学技术同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 岳麓历史高二必修三第一单元 第6课中国古代的科学技术同步练习 一、单项选择题 1．1930年在甘肃北部居延汉 ( http: / / www.21cnjy.com / )代烽燧遗址中出土了《汉代木简》。它记录了这座烽燧所拥有的兵器及其他驻屯军用品的数目，其中有东汉和帝“永元”的纪年。对上述信息的认识正确的是(　　) A．活字印刷术起源于木简刻字 B．为便于流传，弃纸而用木简 C．木简上的文字应该是楷书 D．木简仍是当时重要的书写载体 答案：D 解析： 分析：材料不能体现A、B两项；楷书是在魏晋时期出现的，C项错误；材料信息反映了木简是当时主要的书写载体。 点评：本题主要考查古代中国的造纸术和印刷术的发展历程，旨在考查学生再认再现相关史实的能力。由相关所学即可得出答案。 2．湖南耒阳高铁车站的屋顶造型像一张飘逸的纸，其设计用意是为了纪念（ ） A．屈原　　 B．蔡伦 C．王羲之 D．毕昇 答案：B 解析： 分析：东汉宦官蔡伦改进了造纸术，制成了植物纤维纸。 点评：本题主要考查蔡伦对造纸术的改进，旨在考查学生再认再现相关所学的能力。由相关所学即可得出答案。 3．据《与公肃甥书》记载：“忆昔时邸报，至(明)崇祯十一年方有活板(版)，自此以前，并是写本。”对“活版”理解正确的是(　　) A．活版技术从明代开始使用 B．活版之前信息传递均用手抄 C．活版最早使用的是木活字 D．活版在四大发明中出现最晚 答案：D 解析： 分析：活版技术从北宋开始使用，活版之前 ( http: / / www.21cnjy.com / )传递信息并不是都用手抄，活版最早使用的是泥活字，A、B、C三项错误；活字印刷在北宋时出现，是四大发明中出现最晚的，D项正确。 点评：本题主要考查活字印刷术的出现，旨在考查学生再认再现相关所学的能力。由相关所学即可得出答案。 4．公元1500年左右，欧洲出版了大约4万册图书，极大地激发了民众的求知欲。此种情形直接得益于(　　) A．活字印刷术在欧洲的传播 B．新教翻译出版圣经的需求 C．人文学者传播古典文明的需要 D．大学发展对图书需求量的增加 答案：A 解析： 分析：欧洲人借鉴中国的印刷术，造出了自己 ( http: / / www.21cnjy.com / )的活字印刷机，印刷的大量书籍促进了欧洲文化的传播，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。 点评：本题主要考查活字印刷术的影响，旨在考查学生正确解读材料的能力。由题干中所提供的材料即可得出答案。 5．中国古代的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的步伐。“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的发明是(　　) A．指南针和印刷术 B．火药和指南针 C．造纸术和火药 D．印刷术和造纸术 答案：D 解析： 分析：提取材料中的有效信息“宗教改革”“民众教育”，可知对社会改革、教育事业发展做出重大贡献的是印刷术和造纸术。其他选项在分析时紧扣是否属于文化、教育来解答，即可判断对错。 点评：本题主要考查造纸术和印刷术的影响，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。由题干中的信息“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”入手即可。 6．据 ( http: / / www.21cnjy.com / )《天工开物》记载：“……以消石硫磺为主，草木灰为辅。消性至阴，硫性至阳，阴阳两神物相遇于无隙可容之中。其出也，人物膺之，魂散惊而魄齑粉。”这里记载的是中国古代的(　　) A．火药技术 B．指南针技术 C．印刷技术 D．造纸技术 答案：A 解析： 分析：从材料的描述可以看出，其描绘的是火药技术的制造和威力。 点评：本题主要考查古代中国的火药技术，旨在考查学生正确解读材料的能力。由材料中的信息“以消石硫磺为主，草木灰为辅”、“魂散惊而魄齑粉”入手即可。 7．2012年6月16日18时37分，长征 ( ht ... ...