【新课标】2.2《分派在线学习任务》课件+教学设计+学生活动单+素材资源包

(课件网) 小问题2： 规划要开展的活动 （趣探端午） 小问题2-1：了解节日由来 小问题2-3：分享节日美食 小问题2-2：体验节日活动 小问题2-4：赏析节日文学 让教学更有效 三年级下册第二单元第2节 分派在线学习任务 让教学更有效 以欢欢小组的“趣探端午”为例， 想一想，我们可以从哪些方面进行小组成员的任务安排 开动脑筋，想一想 开动脑筋，想一想 开动脑筋，想一想 欢欢和小组成员一起讨论后，认领了自己的学习任务，并且对任务进行了具体安排。 体验探索，试一试 1.积极参与，轮流发言，同一时间只有一个人发言； 2.合理分工，本组的组织者、记录者、汇报者各司其职； 3.讨论时起立下位，讨论完毕回位坐端，举手示意； 4.小组汇报者分享，其他成员补充。 小组讨论要求 体验探索，试一试 1.各成员谈谈自己的特长，认领自己的任务。 2.参照欢欢小组的学习任务表，填写自己的学习任务内容。 3.汇报者介绍小组分工，成员补充。 （我们组的分工是......，接下来请我的组员分享自己的任务......) 小组讨论 （5分钟） 体验探索，试一试 小组每位成员都认领了各自的学习任务。 现在，如何高效汇总每位成员的任务安排呢 你知道了哪些在线文档协作工具？你对哪一种更感兴趣？ 在线文档协作工具 腾讯文档 WPS金山文档 飞书 网易互动白板 体验探索，试一试 欢欢小组利用在线文档协作工具解决了许多问题。 1.参照欢欢小组的做法，组员熟悉网易白板工具。 （导入文档、添加文字、导出图片等功能） 2.组长分派学习任务，共同完成任务分工汇总表。 3.汇报者分享小组任务汇总表。 (我们小组解决的问题有......具体操作有......) 体验探索，试一试 实践探索 （8分钟） 使用在线文档协作工具，我们可以通过台式电脑、平板电脑、智能手机等数字设备随时随地查看和修改文档。 编辑后的文档也会实时保存，不用担心信息丢失。 小知识 认真思考，比一比 传统电子文档编辑工具和在线文档协作工具都可以实现文档的查看和编辑，通过体验，你发现它们有什么特点？ 传统电子文档编辑工具 在线文档协作工具 1.汇总多人信息速度慢。 2.不便于多人同时更新与 查看信息。 1.汇总多人信息速度快。 2.支持多人同时更新与 查看信息。 在协作体验中，想要确保协作的顺畅和文档的安全， 你觉得我们有哪些注意事项 集思广益，说一说 在充分发挥在线文档协作工具优势的同时，我们也需要明确协作规范，设置合适的权限，确保数据的安全。 小知识 请你选择合适的在线文档协作工具，汇总小组成员的学号、姓名、性别、兴趣爱好等信息，并在班级进行分享。 巩固拓展，练一练 通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？ 是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！ 分享时间，说一说 下课啦传统节日趣探究（ ） 小组成员任务汇总表 姓名 任务 完成时间 成果要求/ 让教学更有效 高效备课 新课标教学设计 授课 教师 授课 对象 3年级 授课时间 课题 2.2分派在线学习任务 课时 1 课前 前情分析 学科素养分析 教材分析 学情分析 通过学习如何分派在线学习任务，学生将认识到在线协作工具在学习过程中的重要性，并培养对在线协作工具的感知和利用能力。在实际操作中，学生将学会使用在线协作工具，进行在线学习任务的分派和管理，培养计算思维和信息处理能力。同时，课程强调信息伦理和版权意识，教育学生在分派和管理任务时尊重知识产权和遵守道德规范。 本课教材内容围绕在线学习任务分派展开，重点介绍使用在线协作工具进行在线学习任务分派的基本方法和技巧。教材通过示例和实践活动，引导学生学习如何使用在线协作工具，进行任务分派和管理。教材的设计旨在帮助学生掌握在线学习任务分派的基本知识和技能，提高他 ... ...