中小学教育资源及组卷应用平台 17.屈原（节选） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础知识综合 1．阅读下面的文字,完成小题。 中华文化连绵不绝、生生不息,伟大爱国诗人屈原是中华文脉的重要源头。千百年来,屈原精神如同奔腾不息的长江,滋润了搏大精深的中华文化,浸润了绚丽多姿的中国诗词,哺育了英勇顽强、爱国奉献的华夏儿女。千年不断的屈原故里端午盛会,已经成为我们增进文化认同、增强民族团结的精神niǔ带,成为中华大地上一道独特的风景线和具有世界影响力的文化元素。 (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。 绚丽( ) 哺育( ) niǔ( )带 (2)文中有错别字的词语是“ ”,正确写法是“ ”。 (3)“生生不息”中“息”的意思是 ( ) A．停止 B．休息 C．滋生 D．呼吸时进出的气 (4)文中画线句子运用了 和 的修辞手法。 二、综合性学习 2．为更好地了解民风民俗,传承传统文化,班级组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。请根据要求完成下列任务。 【观点论辩】 (1)现在,很多青少年没看过龙舟,没听过唢呐,不认识艾草、菖蒲,对端午节的传统活动不感兴趣,却热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。请就这一情况谈谈你的看法并说明理由。要求:观点明确,言之成理。 。 【材料探究】 (2)2006年5月20日,端午节被列入《第一批国家级非物质文化遗产名》。时至今日,人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的非物质文化遗产。请根据提示修改下列材料。 [甲]有学者认为,传统文化习俗没有得到很好的传承的原因,与目前的社会环境有关。在丰富端午节等传统节日的文化内涵方面,[乙]民间机构和媒体应通过举办各类活动,精心制作节目,让大家都来观看传统文化习俗。还有学者认为,在旅游景区和旅游产品中融入端午元素,会产生多种积极影响:既能向大量外国游客展示中华传统文化,又能让国内游客在各地都感受到端午文化习俗的魅力。而这一工作需由政府部门牵头,投入才会更有保障,文化精髓才不易被误解或歪曲,因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动。 ①[甲]处画线句子句式杂糅,请提出修改意见: 。 ②[乙]处画线句中存在搭配不当的问题,应将“ ”改为“ ”。 【习俗联想】 (3)请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。(只填序号) ①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝 ③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂 元宵节:上联: 下联:紫气丹光拥玉台 端午节:上联:龙舟竞技怀屈子 下联: 中秋节:上联: 下联:万家箫管乐中秋 重阳节:上联:延年畅饮菊花酒 下联: 三、现代文阅读 屈 原（节选） 郭沫若 ①郑詹尹 （将爵放在神案上）慢慢喝也好。其实酒倒也并不是坏东西，只要喝得少一点，有个节制，倒也是很好的东西啦。 ②屈 原 是的，我也明白。我的吃亏处，便是大家都醉而我偏不醉，马马虎虎的事我做不来。 ③郑詹尹 真的，这些地方正是好人们吃亏的地方啦。说到你吃亏的事情上来，我倒是感觉着对你不住呢！ ④屈 原 怎么的？ ⑤郑詹尹 三闾大夫，你忘记了吧，郑袖是我的女儿啦。 ⑥屈 原 哦，是的，可是差不多一般的人都把这事情忘记了。 ⑦郑詹尹 也是应该的喽。她母亲早死，我又干着这占筮卜卦的事体，对于她的教育没有做好。后来她进了宫廷，我更和她断绝了父女的关系。她近来简直是愈闹愈不成体统，她把你这样忠心耿耿的人都陷害成这个样子了。 ⑧屈 原 太卜，请你相信我，我现在只恨张仪，对于南后倒并不怨恨。南后她平常很喜欢我的诗，在国王面前也很帮助过我。今天的事情我起初不大明白，后来才知道是那张仪在作怪啦。一般的人也使我很不高兴，成了张仪的应声虫。张仪说我是疯子，大家也就说我是疯子。这简直是把凤凰当成鸡，把麒麟当成羊啦。这叫我怎么能够 ... ...
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