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课件网) 曾经沧海，千山暮雪，古人那些言说不尽的爱恋…… 山无陵， 天地合， 乃敢与君绝！ 关关雎鸠， 在河之洲。 窈窕淑女， 君子好逑。 死生契阔， 与子成说。 执子之手， 与子偕老。 中国古代四大爱情故事 牛郎织女 孟姜女传说 白蛇传 梁山伯与祝英台 反复诵读，读准字音，划分朗诵节奏 静女 《诗经·邶风》 shū sì yú ài chí chú luán yí wěi yuè yì rǔ kuì tí xún fēi rǔ 感知 内容 诗歌描写的主要内容是什么？ 诗歌是以谁的口吻来叙述的？ 一对青年男女相会的情景。 第一人称“我”的口吻，即男子的口吻。 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 1、第一章交代了什么信息？主要描写什么？ 交代了地点、人物、事件，描写了男女恋人约会的场景。 2、“爱而不见，搔首踟蹰”刻画出男女主人公怎样的形象？ “爱而不见”描绘出姑娘调皮逗乐的行为，突出她活泼调皮的性格。 “搔首踟蹰” 描绘出男子抓耳挠腮、焦灼不安的情态，刻画他憨厚朴实的性格，表现出他对姑娘的深挚情义。 美丽 等待 同“薆”，隐藏 徘徊不前 第一章 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 美好 赠送 色红而光亮 同“悦； 怿，喜悦 同”汝“，你 第二章 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 1、第二章运用了什么样的修辞手法？有什么作用？ 顶真含义：前一句的结尾词紧接着作为后一句的开头词 （首尾相“顶”） 【例】一传十，十传百；大事化小，小事化了。 作用：结构严密、上下衔接、语势连贯，音律优美。 第二章 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 2、“说怿女美”用了什么样的修辞手法，表达了“我”对少女怎样的感情？ “说怿女美”，语带双关，既指女子所赠之物，又指赠物的人。“我”表面上是赞叹彤管之美，实际上是赞叹“静女”之美。 第二章 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 爱屋及乌，凸现单纯的爱恋之情。 “荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？ 借助“彤管”“荑”抒发情感。表面是对礼物的赞美，实际上是借此来表达对姑娘的赞美喜爱之情。 第三章 归，同“馈”，赠送 实在 同“非”，并非 男子形象赏析 这是怎样的一个小伙子？ 憨厚、 痴情、 静女形象赏析 静女是怎样的一个女孩子？ 美丽、 调皮可爱、 敢于表达 谢谢观赏
