2024-2025学年高中主题班会系列专辑（9月10日）尊师重教，培桃育李——教师节主题班会 课件 (共28张PPT)

(课件网) CONTENT 尊师重教 培桃育李 ———教师节主题班会 开场白 自从我们步入校园，与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师，我们的大朋友、知己。课堂上，我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。带领我们走入文学的殿堂，去领略文学大家的风采，去品味诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫，领略数学的无穷魅力，帮助我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道，探求人类的起源，了解历史上的叱咤风云……他可能是和蔼可亲，也可能是严厉无比;他可能是激情澎湃，也可能冷静如山。无论他具有怎样的个性，他们永远是我们最可亲近的人———老师。 目 录 教师节的由来及意义 教师节的内涵及仪式 尊师重教的名人故事 关于赞美教师的诗词 第 1 节 教师节的由来及意义 01 01 02 03 古代的教师节起源于汉代，黄宗羲在《与陈乾初论学书》中记载，汉、晋时期，每年农历八月二十七日，皇帝会率领文武官员去祭拜孔庙，并邀请教师们吃饭。虽然当时没有确立孔子诞辰日为教师节，但教师已开始享受节日休假、会餐等福利待遇了。 唐宋时代，每到这一天，国都和各州、府、县都要举行孔子诞辰祭典，当时的祭典非常隆重。并且，国子监、书院以及州、府、县也会选拔成绩突出者为“司业”，报送朝廷，这些“先进教育工作者”最高可获赏银500两。 到了清代，孔子诞辰祭典的规模和范围愈加宏大，朝廷还会给各个书院、学府教师“加薪”，成绩卓著者还能“升职”，最高被授予八品职衔。 教师节的由来及意义 古代教师节 02 第二个是1939年国民党政府教育部设立的“农历8月27日”版教师节。然而前者国民党政府不予承认，后者因为战争等原因并未在全国推行。 01 第一个是1931年教育界人士自发组织设立、旨在呼吁改善教师待遇的“6月6日”版教师节。 建国前教师节两个版本 教师节的由来及意义 01 02 03 1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节。 1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。 党的十一届三中全会拨乱反正，从1980年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。 新中国教师节由来 教师节的由来及意义 感恩教师节 1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。 感恩教师节 1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。 感恩教师节 1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。 新中国教师节由来 教师节的由来及意义 教师节的设立是为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位，逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之一。 教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。教师节的建立，提高了教师在社会和政治上的地位，使得教师成为最受关注和羡慕的职业之一。国家建立教师节，并在教师法中对教师节作出明文规定，对进一步促进我国教育事业的发展起到十分积极的作用。在人 ... ...