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课件网) 小小挂饰 第二单元第2课 （湘教版）一年级 下 01 教学目标 03 新知导入 03 新知讲解 04 艺术欣赏 05 知识拓展 06 课堂评价 01 教学目标 1.艺术表现：掌握基本的挂饰制作技巧，发挥创意，设计并制作出独特的挂饰。 2.创意实践：鼓励学生在创作过程中灵活运用多种材料和创作方法，发展其创造性思维，增强实践能力和创新意识。 3.审美感知：了解挂饰的历史、文化意义、种类和用途；了解中国传统节日和传统手工艺，提升学生的艺术素养。 4.文化理解：体验手工制作的乐趣，激发学生对美术创作的热爱之情，培养耐心细致的学习品质。 02 新知导入 小小挂饰变化多， 材料丰富真有趣。 做出挂饰装点家， 家里漂亮人人夸。 十二生肖挂饰（民间美术）佚名 陕西 02 新知导入 同学们，回忆一下每逢过节时家里有什么变化？ 03 新知讲解 什么是挂饰 挂饰又称吊饰,是传统的装饰物,美观又实用,有的还能发出好听的声响,很受人们的喜爱。 挂饰根据不同的用途可以分别悬挂于身体、服装、器物或室内外的环境中,起到美化生活、增添生活情趣的作用。 03 新知讲解 各民族经常用挂饰来装点自己 03 新知讲解 同学们，在我们的生活中，还有很多不同的小挂饰，你还见过哪些小挂饰呢？ 03 新知讲解 想一想：挂饰可以用那些材料来制作？ 卡纸、木材、贝壳、水晶…… 03 新知讲解 悬挂部分 挂绳 主题部分 挂件 装饰部分 穗子 挂饰是由那几个部分组成？ 03 新知讲解 找一找挂饰的形状 圆形 扇形 菱形 03 新知讲解 端午节是中国的传统节日，人们会用赛龙舟、佩香囊等习俗来庆祝这一天。 试着了解传统节日，想一想可以为这些节日设计什么样的小挂饰。 03 新知讲解 画形：用纸筒芯画出鱼的外形 涂色：用红色涂画鱼身、黄色涂画鱼鳞 剪形：剪出鱼的形状 用彩纸剪出长条卷成流苏，在鱼身上剪孔串上绳子 成品 03 新知讲解 寻找合适的材料创作有趣的小挂件，装扮你温馨的家。 学习活动 03 新知讲解 04 艺术欣赏 学生作品 05 知识拓展 春节挂饰 福字挂饰，春联，灯笼和中国结都是春节最常见的挂饰，它表达着人们对新一年的美好祝愿，寄托着人们对新年的美好期待。 05 知识拓展 元宵节挂饰主要以灯笼为主。灯笼象征着光明和团圆，人们在元宵节悬挂灯笼，祈求来年风调雨顺，阖家安康。 还有以兔子为主题的挂饰，兔子是中国传统文化中的吉祥动物，象征多子多福。 元宵节挂饰 05 知识拓展 端午节是纪念屈原的传统节日。挂饰以菖蒲、艾草和五色绳为主。菖蒲和艾草具有驱邪避害的功效，而五色绳则代表着吉祥如意。此外还有龙头船、粽子等以端午节为主题的挂饰，它们承载着人们对屈原的怀念和对美好生活的祈求。 端午节挂饰 05 知识拓展 重阳节挂饰主要以菊花和茱萸为主。菊花是中国传统名花，象征着高洁和长寿。人们在重阳节插菊花，祈求健康长寿。茱萸是一种中药材，具有驱邪避害的功效。人们在重阳节佩戴茱萸，祈求平安吉祥。 重阳节挂饰 06 课堂评价 了解了挂饰的历史、文化意义、种类和用途 掌握了基本的挂饰制作技巧 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
