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5.3.2分式的加减法(2)同步练习(无答案)八年级下册数学北师版

日期:2025-03-14 科目:数学 类型:初中试卷 查看:38次 大小:78483B 来源:二一课件通
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5.3.2分式的加减法(2) 旧知链接 (1) 同分母分式加减法法则是什么 (2) 分式如何约分 (3) 如何确定最简公分母 我们要注意什么问题 新知速递 , . (2) 解不等式2( x +1) > 3x -1 ,并将解集在数轴上表示出来. 计算 (2) 已知非零实数 a 满足 a 2 +1 =3a ,求 的值. 基础训练 的计算结果为( ) . A . B . C . D . (2) 下列计算正确的是( ) . A . B . xzxz C . D . 若 x +y=-4 ,xy=-12 ,则的值( ) . A . B . C . 3 D . 若 ●w =1 ,则 w = . (5) ①锅炉房储存了 t 天用的煤共 50 吨 , 要使储存的煤比原定的多用 4 天 , 每天应节约用煤 吨 , ②A 地在河的上游 ,B 地在河的下游 ,如船从 A 地开往 B 地的平均速度为 a km/ h ,从 B 地开往 A 地的平 均速度为 b km/ h ,则船在 A 、B 两地间往返一次的平均速度为 . 1 (6) 庄子. 天下篇 中写道“ 一尺之棰 , 日取其半 , 万世不竭”, 意思是 : 一根一尺的木棍 ,如果每天截取它的一半 ,永远也取不完 ,如图 5–3–2 所示. 由图易得 . 图 5-3-2 拓展提高 已知 ,且 x≠ ± 1 ,求实数 A ,B 的值. (2) 已知:两个分式 , ,其中 x≠ ± 1 . 下面三个结论:①A =B,②A ,B 互为倒数 , ③A ,B 互为相反数 ,请问这三个结论中哪一个结论正确 为什么 发散思维 观察下列关系式 , , ①你可以归纳出的一般结论是 . ②利用上述结论 ,计算 2

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