部编版语文二年级下第一单元素养评价卷 （含答案）

部编版语文二年级下第一单元素养评价卷 时间：60分钟 满分:100分 不知不觉间，春天已悄然到来。“一年之计在于春”，让我们跟随春天的脚步，一起完成下面的活动吧！ 活动一 在春游中学习知识 1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6分) 丝绦(tiáo tāo) 嫩芽(nèn nèng) 河堤(dī tí) 年龄(lín líng) 啊(a à),多么美丽的春天啊(a à)! 2.看拼音,写词语。(20分) lǐ wù zǐ xì gé wài xún zhǎo yóu jú dà shū xiū xi mǎn zú huí dàng gū niang 3.根据拼音写出恰当的汉字。(7分) (1) zhù 你提醒拍照的同学：“( )意不要碰到旁边的( )子。” (2) zhí ( )树节到了，我种了一棵笔( )的小树苗。 (3) yuán ( )来,在公( )中捡垃圾的是一群少先队( )。 4.读一读，在括号里填上合适的词语。(5分) 春天来了，春天来了！( )的天空中飘着朵朵白云，( )的阳光照耀着大地。田野上长满了( )的小草，山坡上开满了( )的鲜花，( )的小朋友们冲出家门，感受春天，开心极了！ 5.把下列词语补充完整，并选词填空。(9分) ( )( )如洗 引人( )( ) ( )( )拂面 绚丽( )( ) 万里( )( ) 梳( )( )扮 (1)我今天要去春游，妈妈早起为我 。 (2)“春天”艺术展里，一幅幅 的儿童画十分 。 6.照样子，写一写春天的景象。(6分) (1) 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上 。 (2)。”小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧 ,那是 吧 7.春游途(tú)中，自由活动时，美美拿出了自己的课外书向杨杨介绍，请你根据要求完成练习。(6分) (1)根据目录，将对话补充完整。(3分) 美美：目录上一共有 个故事，我最喜欢《纸牌国》，它是从第 页开始的。 杨杨：《 》这个故事真让人好奇，我可以先翻到44页读一读它吗 美美：当然可以了。 (2)杨杨翻书时不小心把书撕(sī)坏了，如果你是杨杨，你会说：“( )”(填序号)(3分) ①不关我的事！ ②对不起，我不是故意的。 活动二 了解诗词中的春天 8.根据课本内容填空。(11分) (1) 谁裁出, 似剪刀。 (2)离离 ，一岁一枯荣。 (3)春天多么美好！“ 烧不尽， ”的小草那么顽强；“ 妆成 ， 垂下绿丝绦”的柳树美丽可爱；“ 散学 ，忙趁 放纸鸢”的画面让人喜悦。 活动三 阅读春天的故事 9.仔细阅读短文，完成练习。(15分) 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴了，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音 ” 蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿 也这么黑吗 ” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说一边往外钻(zuān)，“我来帮你松松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩也在唱歌，种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！ (1)在文中找出下面词语的反义词。(3分) 白—( ) 寒冷—( ) 冷清—( ) 画线句中，要想回答“一粒种子睡在哪里”，应重读“ ”。(2分) (3)种子在哪些情况下会“把身子挺一挺” (3分) (4)短文中的( )表现出种子正在生长。(填序号)(2分) A.渴了 B.把身子挺一挺 C.松松土 (5)用“﹏”画出表现种子钻出地面的句子。(2分) (6)种子钻出地面后会看到怎样的画面 (3分) 活动四 描绘春天的场景 10.写话。(15分) “春天在哪里呀，春天在哪里……”听着这动听的歌声，我们不禁会想，春天到底在哪里呢 选择一个场景，将你见到的春日美景写一写。 答案： 1. tāo nèn dī líng à a 2.礼物 仔细 格外 寻找邮局 大叔 休息 满足回荡 姑娘 3.(1)注 柱 (2)植 直 (3)原 园 员 4.[示例]蓝蓝 温暖 绿油油美丽 可爱 5.碧空 注目 春风 多彩无云 妆 打 (1)梳 ... ...