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悟学法,懂心法,成梦想 课件--2025届高三下学期二轮学法指导和心理调适主题班会课件(共39张PPT)

日期:2025-04-04 科目:班会 类型:高中课件 查看:64次 大小:13850392B 来源:二一课件通
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(课件网) ———高三二轮复习学法指导和心理调适 悟学法,懂心法,成梦想 学习方法与心理调适 系列班会 1 二轮复习要求及学法指导 2 战胜二轮复习的五大障碍 3 规避二轮复习的六大陷阱 目 录 CONTENTS 二轮复习的重要性 目前,各科一轮复习已经结束,二轮复习即将开启。 二轮复习是考生能力和学习成绩大幅度提高的关键阶段。高考第二轮复习效果将直接影响高考的成绩,也将成为学生们学的分水岭。也就是说,高考成绩在这个时候就开始真正拉开差距,并形成初步格局。可以这样说:成也二轮,败也二轮,成败关键看二轮! 1 二轮复习要求及学法指导 二轮复习主要思路 专题复习、能力提升 主要思路 知识复习以专题为主,横向展开;加强针对性训练,提升思维能力。 设置专题,提升能力。强化考点,突出重点,归纳迁移、举一反三,培养综合能力,重点提升学生综合思维能力和解决实际问题能力。 关键词 要领 要求 二轮复习的目标 系统化 规律化 应用化 对各模块进行系统化、网络化,能清晰画出板块的知识网络图(思维导图),高屋建瓴地把握各模块的知识脉络 能够把各知识板块简化成易记、易操作的口诀、规律,也即是常说的“把书读薄” 注重运用和迁移,特别是特定情境下的思维线索和运用思维建模学生必须熟知。 1 二轮复习要求及学法指导 第二轮复习不是第二遍复习,不能搞简单的重复。第二轮复习的重点是基础知识的体系性和综合性,达到会整合知识、综合运用知识分析和解决问题。第一轮复习后,知识体系性、综合性是不够的,第二轮复习要在继续强化对基础知识记忆和理解的基础上,重点解决体系不足、综合不足这个问题。复习中要按考点范围要求把教材知识经过整合形成知识专题,对每一个知识点都放在知识的系统中来把握,进一步理清知识的内在联系,深入把握知识内容,达到融会贯通。只有这样才能使学生在高考中有的放矢地解析考题设问,整合所学知识、灵活地迁移知识,从多角度、多层面应用于新情境,分析和解决考题问题。 二轮复习的具体任务: (1)夯实基础,整合知识,构建体系。 1 二轮复习要求及学法指导 第一轮复习的重点是抓基础知识,第二轮复习的重点是能力,这是高考备考复习的基本原则。二轮的本质是对基础知识掌握的升级,主要在记忆、理解、融汇、运用上下功夫,因此要突出主干知识,牢固掌握教材的主干知识。高考试题主要是针对学科主干知识的考查,既考查我们的熟练程度(包括记忆和理解),更考查我们对主干知识综合运用的能力。因此要对主干内容进行提炼、归纳、简化,使学生印象深刻,便于掌握、回忆、联想、应用。大家不但要熟悉答题基本套路,还要熟知答题高频术语及小切口设问的知识涵养。 (2)抓好主干,熟悉套路,掌握规律。 1 二轮复习要求及学法指导 (3)注重运用,举一反三,强调实战 二轮复习过程中,要把第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经把握的知识转化为实际解题能力,要提高真实背景下具体问题具体分析的能力。在此阶段,需要我们归类挖掘题型共性,清楚把握各题型的特点和规律,把握解题方法,初步形成应试技巧。 考场上,要学会从题目本身回归到背后知识点,再依次寻找做题切入点、形成解答思路,找到在考场上适应一类题的百变考法,使自己立于不败之地。 二轮复习中,我们的每一次做题都是练兵,要注重对解题思路的训练和调整。做对了,要归纳、总结、提炼,形成解决此类型题目的“套路”;做错了,要总结、反思,找出存在不足的问题和不足,积极想办法从知识、思维、习惯等方面进行纠正、巩固。 学会自主学习,学生先总结知识结构图,老师再重点讲解知识联系、难点、高频考点、解题思路等。 学会合作学习,学生梳理考题 ... ...

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