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课件网) 课程标准： 通过了解第一次世界大战和第二次世界大战，理解战争对人类文化的破坏，以及战争带来的不同文化的交锋；认识战争在客观上又为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 第13课 现代战争与不同文化的交流与碰撞 一、第一次世界大战 民族民主意识的觉醒 与 资本主义世界殖民体系的形成历程 时空坐标 1、民族民主意识觉醒的背景 ： 材料：1913年6月，爆发了第二次巴尔干战争……它们集中反映并加剧了两大军事集团的对立与争夺，两大军事集团争夺巴尔干地区，导致巴尔干地区的国家利益遭到严重的损害，但是这些国家却无力摆脱两大军事集团的压迫。 ———徐蓝、于沛等《世界现代史》上册 结合教材p71,梳理一战与民族民主意识觉醒的关系。 ①一战前，东欧和东南欧的被压迫民族，已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。 一战前的欧洲 一战后的欧洲 1、民族民主意识觉醒的背景 ： ②欧洲四大帝国解体，在其废墟上诞生了一系列民族独立国家，改变了欧洲、 西亚和北非的政治版图。 1、民族民主意识觉醒的背景 ： ③在帮助宗主国作战的过程中，民族自决原则在殖民地传播开来，成为指导当地人民为独立民主而斗争的武器。 民族自决原则 处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。 2、民族民主意识觉醒的表现 ： 中国 法属 印度支那 印度 ①巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败，五四运动爆发； ②中国先进的知识分子猛醒，开始接受马克思列宁主义。 ③中共成立并领导中国革命的进程 胡志明在法国参加共产党，转向了以民族解放斗争来争取国家独立 印度支那:亦称中南半岛或中印半岛，指东南亚半岛，因位于印度———中国之间，而被近代欧洲人方便记忆而称其为印度支那。 亚洲：出现了争取民族独立和解放的斗争 2、民族民主意识觉醒的表现 ： 亚洲：出现了争取民族独立和解放的斗争 中国 越南 印度 ①巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败，五四运动爆发； ②中国先进的知识分子猛醒，开始接受马克思列宁主义。 ③中共成立并领导中国革命的进程 ①甘地领导的非暴力不合作运动持续开展。 ②尼赫鲁更比甘地加明确地提出了要求印度完全独立的政治目标。 胡志明在法国参加共产党，转向了以民族解放斗争来争取国家独立 以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立，通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争。 2、民族民主意识觉醒的表现 ： 非洲、拉美也出现了争取民族独立和民主的进步运动 非洲 埃及 华夫脱运动 埃塞俄比亚 抗意战争 拉丁美洲 尼加拉瓜 桑地诺抗美斗争 墨西哥 卡德纳斯改革 扎格鲁尔为首的华夫脱党，迫使英国有条件的承认埃及为独立主权国家， 1922年3月，宣布为独立的君主立宪制国家，1923年颁布第一部宪法。 进行护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功。 1926年,桑地诺带领游击队以玻利瓦尔为“精神之父”、“把美国侵略者赶出国土”为目标,高举“自由或死亡”的红黑双色战旗，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争，迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。 ①对内推行土地改革，发展教育，限制教会，遏制军人势力； ②对外捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有， 引领墨西哥走上现代化之路。 桑地诺被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志” 现代埃及之父 抗击意大利侵略的局部反法西斯斗争，在盟军的帮助下，恢复了国家独立 【历史纵横】泛非会议：非洲人民要求民族独立和自治的重要表现 3、民族民主意识觉醒的影响 ： 对殖民国家的影响： 对殖民地的影响： 【思考点】第一次世界大战对殖民地、半殖民地产生了怎样的影响？ 战争的浩劫却使欧洲人士气沮丧,失去信心。 ... ...
