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10.3 保障财产权 课件(共17张PPT) 2024-2025学年统编版初中道德与法治七年级下册
日期:2025-04-02
科目:政治
类型:初中课件
查看:63次
大小:4094962B
来源:二一课件通
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10.3
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学年
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七年级
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法治
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道德
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初中
(
课件网
) 10.3 保障财产权 一天,李女士拿着儿子的压岁钱来到手机店,打算给儿子买个新手机。可到了店里准备付钱时,这才发现压岁钱“不翼而飞”。李女士立即拨打110电话向公安局报警求助,公安机关通过调取附近监控视频发现拾得现金的为赵先生。民警多次找到赵先生要求其返还拾得的钱款未果,李女士一气之下遂将赵先生告上法庭,要求其返还不当得利的5000元。 人民法院的警官告诉赵先生:根据《民法典》规定,拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。若拾得人侵占遗忘物,情节严重的可能会承担相应的刑事责任。赵先生终于承认拾得了李女士的5000元,当场加了李女士的微信转账还了回去。 思考:这一案例说明民法典有什么作用? 提示:保障财产权。 1.学会依法维护自己的合法财产。 2.知道法律如何保障财产权。 1. 你觉得这两万元现在是谁的? 2. 有人认为又不是我强迫让你转的,现在就是我的了,凭什么让我还。请你评价该观点。 提示:《中华人民共和国民法典》第九百八十五条的规定:得利人没有法律根据取得不当利益的,受损失的人可以请求得利人返还取得的利益。 何某通过银行向他人转账时,误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后,请求宋某退还两万元,遭到宋某拒绝。何某催讨未果,遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决、责令宋某返还何某两万元。 提示:我国法律只保护公民的合法的私有财产。对于公民通过非法方式、方法获得的财产,法律不但不保护,还要依法予以追究。 王某在工作时认识一男子,二人熟络以后,该男子提出其银行卡限额了,需要王某提供几张银行卡帮忙转账,到时候会给好处费。王某觉得有利可图,便果断答应了该男子的要求。在对方操作银行卡期间,频繁转账,在明知可能是犯罪的情况下,王某仍配合刷脸,并按照对方要求取钱。经查证,王某银行卡被用于接收上游诈骗犯罪资金,其非法获利人民币500元。最终法院依法作出判决,被告人王某因参与洗钱活动,被判处有期徒刑一年六个月,缓刑二年,并处罚金人民币2000元。 思考:结合王某的案例说说你对财产权的理解。 ① 财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。 ② 我们拥有的合法财产,是实现其他权 利的物质基础。 ③ 切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。 财产权的内容之财产所有权 1. 老刘如果把大米卖给苗某,可能会面临什么结果? 2. 老刘遵守合同有什么意义? 老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购,与老刘签订了买卖合同。几天后,收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益,老刘还是拒绝了苗某。他表示:“ 既然与他人签订了合同,我就要遵守。” 遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务, 是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。 财产权的内容之法律保护合同当事人的合法权益 1. 你认为孙某的错误在哪里? 2. 制止孙某的错误有什么意义? 3. 老师在制作课件时,会下载图片或视频。这样是不是侵犯他人著作权? 孙某在未征得著作权人尹某许可的情况下,在自己出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品。此外,孙某还用该图书参加评奖并获奖。尹某了解情况后将孙某诉至人民法院。人民法院经审理认为,孙某侵犯他人著作权,判决孙某停止侵权、赔偿损失,并在多家报刊及网站刊登道歉声明。 知识产权的含义、内容及知识产权保护的意义、要求 (1)含义:知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源。 (2)内容:知识 ... ...
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