粤教版（B版)小学信息科技四年级下册第6课 收集多媒体素材（上）课件(共13张PPT)

(课件网) h 第6课 收集多媒体素材（上） h 1 2 3 4 体验多媒体 多媒体作品特性 多媒体素材的收集整理 课堂小结 目录 一、体验多媒体 庆祝中国共产党成立100周年 文字 图片 音频 视频 一、体验多媒体 网址：https://www.dpm./Home.html 任务：网上体验故宫博物院 二、多媒体作品特性 二、多媒体作品特性 老虎 猴子 二、多媒体作品特性 信息的载体，如文字、图片、声音等这些表示和传播信息的载体都叫媒体。 什么是媒体 二、多媒体作品特性 媒 体 文 件 类 型 二、多媒体作品特性 在计算机系统中多媒体是指组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。如平板电脑上的电子杂志、多媒体课件等等。 什么是多媒体 思 考 1.报纸是多媒体作品吗？ 2.手机拍摄的一段视频是多媒体作品吗？ 二、多媒体作品特性 多媒体作品特点 集成性 交互性 文本、图片、音频、动画、视频 通过人机交互、实时参与、控制播放 三、多媒体素材的收集整理 采集、编辑、制作 书 籍 上网搜索 三、多媒体素材的收集整理 ①收集素材前，要建立相应的文件夹 温馨提示 ②要对素材进行科学重命名 小结： ①什么是媒体，都有哪些类型？ ②什么是多媒体，它最大的特点？ ③多媒体作品素材收集整理的方法。