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8 人的感知与反应(学案课件)(共25张PPT)2024-2025学年度人教鄂教版科学五年级下册
日期:2025-04-03
科目:科学
类型:小学课件
查看:71次
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来源:二一课件通
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2024-2025
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科学
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) 8 人的感知与反应 雷雨天,我们能用眼睛看到闪电,明亮的闪电在天空中特别刺眼;能用耳朵听到轰隆隆的雷声和哗哗的雨声。除此之外,还有哪些器官能帮助我们感知天气的变化? 答案: 我们能用手和发肤感觉到雨水,能用鼻子闻到下雨时潮湿的空气气味。 科学实践 拓展与应用 达标训练 认识人体对环境刺激的各种反应 在不同的环境下,感觉器官能帮助人体感知外界的变化。感觉器官包括眼睛、鼻子、耳朵、舌头、皮肤。皮肤作为人体最大的感觉器官,可以感受多种刺激,包括触压、振动、温觉、冷觉和痛觉等。 1 结合日常生活经验,说说在不同的环境刺激下,人体会作出哪些反应。 日常行为 图示 感受刺激的感觉器官 作出的反应 观看相声 眼睛(看到滑稽的表演)和耳朵(听到有趣的事) 开怀大笑,身体会放松,产生愉悦感 闻到餐厅里飘出的香味 鼻子(闻到食物的香味) 身体会产生饥饿的反应 日常行为 图示 感受刺激的感觉器官 作出的反应 不小心碰到冰冷的物体 手指上的皮肤(感受到冷的刺激。不仅手指能感受到冷的刺激,我们身体其他部位的皮肤也能感受到冷的刺激) 手会马上缩回来 看到树上 的杨梅 眼睛(看到树上的杨梅)和身体(又想起了那酸酸的味道) 开始流口水 当我们处于不同的环境中时,我们的感觉器官眼、耳、鼻、舌、皮肤会感受到外界的刺激,人体便会作出相应的反应。 当我们看到树上的杨梅时,虽然没有吃到杨梅,但我们以前吃过杨梅,知道杨梅酸酸的味道,因此,我们的身体又想起了那酸酸的味道,于是就开始流口水,这是一种条件反射现象。这是在我们曾经吃过杨梅,知道杨梅是酸的经验基础上发生的,这种现象称为“联觉”。例如,我们看到红色会觉得温暖和热烈,看到蓝色会觉得清凉和安静。 2 亲身体验外界的刺激。有哪些器官帮助我们感知这些刺激?这些刺激引起了我们怎样的反应?这些反应有什么作用? (1)打开遮光窗帘,我们会有什么反应? 外界刺激:强光线。 被刺激的感觉器官:眼睛。 我们的反应:闭眼慢慢适应,瞳孔逐渐缩小。 解释:当我们感受到光线对眼睛的刺激时,眼睛会通过调节瞳孔的大小来控制进光量,通过瞳孔的变化来适应光线强弱的变化。 (2)听到刺耳的噪声和美妙的音乐时,我们的反应一样吗? 外界刺激:刺耳的噪声和美妙的音乐。 被刺激的感觉器官:耳朵。 我们的反应:听到刺耳的噪声感觉惊慌,作出的反应是捂耳朵;听到美妙的音乐感觉愉悦、心情好。 (3)将双手的食指分别放在热水和冷水中,过一会儿再将两只食指同时放在温水中。两只食指的感觉一样吗? 外界刺激:先热水后温水;先冷水后温水。 被刺激的感觉器官:手指皮肤。 我们的反应:热水中的手指开始感觉热,伸入温水后感觉凉;冷水中的手指开始感觉凉,伸入温水后感觉热。 解释:热水和温水的温度差,冷水和温水的温度差是不同的,即使两只食指最后都放到同样温度的温水中,感觉也不同,因为皮肤具有感受冷和热刺激的能力。这是一种感觉对比。 (4)有听觉障碍的人通过手语“听”到声音,有视觉障碍的人通过触摸进行“阅读”。他们会有怎样的感受和反应? 外界刺激:手指触摸凹凸不平的“盲文书”。 被刺激的感觉器官:手指皮肤。 我们的反应:感觉到物体的形状、大小、粗糙程度等特点,在大脑中想象出来。 3 感觉器官通过感知外部环境来帮助我们获取外界信息,作出有利于身体的反应。说一说我们应该怎样保护感觉器官。 (1)感觉器官的作用。 感觉器官 感觉名称 作用 眼睛 视觉 观看物体的形状、大小等 耳朵 听觉 听声音 鼻 嗅觉 闻气味 舌 味觉 尝味道 皮肤 触觉 感知物体的大小、形状以及冷、热、疼等 (2)怎样保护感觉器官。 感觉器官 保护措施 眼睛 ①注意用眼时间、用眼卫生,定时 ... ...
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