1.3《地球的历史》 课件（33张） 2024-2025学年人教版（2019）高中地理必修第一册

(课件网) 1.3 地球的历史 课标要求 1、了解地层和化石的概念，掌握其沉积规律，识记地质年代表 2、结合地质年代表，简要描述地球的演化历程，掌握地球不同演化阶段的主要特征 作为最容易辨认的恐龙之一，梁龙是巨型恐龙中的明星。他们体型巨大，最大的身长超过36米，脖子长度超过6米，尾巴长度更在10米以上。 1.5亿年前，在北美洲大平原上，他们是最常见的巨型恐龙，现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。 身材这么庞大的动物为什么没能在地球上生存下来呢？ 地球的环境都发生过什么样的变化？ 化石和地质年代表 01 了解地球的历史的最主要途径是研究地层。 思考：1.如何研究地球的46亿年的历史？ 太行山王莽岭的沉积岩地层 新 老 地层是指地质历史上某一时代形成的，具有时间顺序的层状岩石。 沉积岩地层具有明显的层理构造，一般先沉积的层在下，后沉积的在上。每个地层代表着它形成时相应的地质年代。 1、化石：沉积岩形成过程中，生物遗体或遗迹在沉积物中保存下来 三叶虫 古植物 菊石 恐龙化石足迹 ①同一地质时期，地层所含化石相同或相似。 ②越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。 生物总是从低级向高级，从简单向复杂进化的 思考：2.地层和化石有什么关系？ 沉积岩的地层有明显的层理结构 裸露在地表的各种岩石，在风吹、日晒、雨淋以及生物的作用下被破坏，破坏的产物（包括碎屑物质和溶解物质）被风和流水等搬运后沉积起来，经过压紧固结而形成的岩石叫沉积岩。 一般地说，具有层理构造和常含有化石是沉积岩的两个重要特征 沉积物质 思考上中下层的岩层新老关系？ 思考A、B两地是否有同一时代的地层？ 将同时代的地层用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因。 活动探究—化石形成过程和特性 基岩 地壳抬升运动，使沉积发生中断。 三叶虫化石 1.沉积岩地层具有明显的层理构造，先沉积的在下，后沉积的在上。 总结：沉积岩中化石与地层之间对应关系 2.同一时代形成的地层往往含有相同或者相似的化石。 3.越古老的地层，含有的生物化石越简单，越低级。 岩石 由老到新 生物化石 越复杂 生物演化顺序 岩石中包含的化石可以反映古地理环境和生物特征，生物总是从低级到高级，从简单到复杂，从水生到陆生。 动物：原核生物-真核生物-海洋无脊椎动物-脊椎动物（鱼类）-两栖动物-爬行动物-鸟类———哺乳动物 植物：原核生物-蓝藻-真菌-苔藓-蕨类-裸子植物-被子植物 地质年代表：根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位进行系统编年。 一、岩石与地质年代表 3.地质年代表 太古宙 元古宙 冥古宙 显生宙 距今5.41亿年 前寒武纪 2.6 23 66 145 201 299 359 419 443 252 2500 485 541 4000 新生代 中生代 古生代 显生宙 距今时间/百万年 4600 冥古宙 太古宙 元古宙 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪 石炭纪 二叠纪 41亿年 6亿年 15亿年 20亿年 2亿年 1.9亿年 1亿年 地质年代：地壳上不同时期的岩石和地层，在形成过程中的时间（年龄）和顺序。 记忆方法 思考 0 2 3 6 8 10 12 14 16 18 21 22 冥古宙 太古宙 元古宙 古生代 中生代 新生代 若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时，地球诞生于0点，你能算出图中的时间分别对应一天中的什么时刻吗？（请用适当的地理简图表示出来） 冥古宙： 6亿年 0：00———3：00 太古宙： 15亿年 3：00———10：30 元古宙： 20亿年 10：30———20：30 古生代： 2亿年 20：30———21：30 中生代： 2亿年 21：30———22：30 新生代：1亿年 22：30———00：00 20 为什么把寒武纪作为显生宙的开始？ 考古发现，距今5.41 ... ...