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2.5它们吃什么课件-(共13张PPT)2024-2025学年科学一年级下册教科版
日期:2025-04-04
科目:科学
类型:小学课件
查看:52次
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来源:二一课件通
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科学
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2024-2025
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) 2.5 它们吃什么 第2单元 常见的动物 教学目标 科学观念 (1)知道动物和我们一样,都需要食物维持生存。 (2)知道动物的食物多种多样,不同种动物需要的食物不同,有的只吃植物,有的只吃肉类,有的植物和肉类都吃。 (3)知道动物的进食行为多种多样。 科学思维 (1)能在教师指导下分析、比较归纳动物的觅食特征。 (2)通过对动物觅食特征的分析,感受动物的多样性。 科学探究 能在教师指导下进行有目的的观察,并用语言或动作描述动物的觅食特征。 态度责任 (1)通过对动物觅食特征的观察,保持研究动物的浓厚兴趣。 (2)善于倾听、乐于分享和表达自己的想法。 动物吃什么?它们是怎样吃的呢? 聚焦 探索 蜗牛用齿舌刮食叶片。用放大镜,我们能看到齿舌的运动。 蜗牛进食时身体会微微伸展,动作缓慢而有规律。 小鱼用嘴巴吸食食物,能在水中快速吞咽颗粒。 吃东西时几乎无声,靠水流感知食物位置。 蜗牛和小鱼是怎样吃食物的? 齿舌:蜗牛的特殊器官,像小锉刀,用于刮食植物。齿舌上有许多细小的牙齿,能帮助蜗牛磨碎食物。 探索 ·蚂蚁会用触角触碰糖块,感知其气味。 ·蚂蚁快速在食物周围移动,寻找最佳搬运路线。 ·蚂蚁发现食物后会释放信息素,召集同伴。 把一块糖放在蚂蚁面前,观察蚂蚁对食物的反应。 提示:记录蚂蚁召集同伴的时间和数量,观察它们的协作。 探索 ·不要用手碰蚂蚁 ·保持安静观察 ·注意环境卫生 安全提示: 探索 观察蚂蚁怎样搬运食物? 观察蚂蚁如何分工搬运大块食物,有的负责拉,有的负责推。 蚂蚁会根据食物的大小和形状调整搬运方式。 观察蚂蚁搬运食物时走的是直线还是绕路。 蚂蚁通常会选择最短的路线,但也会避开障碍物。 蚂蚁在搬运过程中会相互协作,共同完成任务。 蚂蚁会通过触角传递信息,协调行动。 蚂蚁分工搬运 蚂蚁的行进路线 蚂蚁的协作精神 研讨 蚂蚁是用眼睛发现食物的吗? 蚂蚁主要靠触角感知气味,而不是眼睛。 蚂蚁通过触角上的嗅觉感受器找到食物。 蚂蚁会排队走路,形成整齐的队伍。 它们会传递信息,通过触角交流。 蚂蚁还有哪些有趣行为? 拓展 你知道这些动物吃什么吗? 板书设计 基础达标 (1)判断下列说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”) ①所有动物进食时都是用牙齿嚼碎食物的。( ) ?②所有动物都需要食物维持其正常生命活动。( ) ?③同一种动物不同年龄阶段吃的食物可能不同。( ) ?④为了小鸟不挨饿,我们可以给它们提供许多食物。( ) ?⑤蚂蚁是用眼睛发现食物的。( ) × √ √ × × 综合探究 学习本课时,我们观察了蚂蚁对食物的反应。 (1)在观察时,我们可以去( )寻找蚂蚁。 ①花坛 ②田野 ③房前屋后的缝隙 ④池塘 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ (2)在观察蚂蚁对食物的反应时,下列做法中,错误的是( )。 A.把食物悄悄放在蚂蚁面前 B.给蚂蚁提供少量干净卫生的食物 C.不断用食物去触碰蚂蚁,便于它找到食物 A C 综合探究 观察家里或公园里的小动物,记录它们的食物。 注意:观察动物的进食过程,感受它们的行为特点。 ... ...
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