中考英语二轮专题复习学案——动词

中考动词专题 目录 1. 动词的分类 2. 常考易错点 3. 常考动词短语 4. 动词时态 5. 动词语态 6. 中考真题演练 一、动词的分类 1. 实义动词 ★及物动词 需宾语，如“love”“need”。 例句：“I love my country.” 被动语态：“The book was written by him.” ★不及物动词 独立完整，如“run”“fly”。例句：“The birds are flying.” 需介词搭配，如“look at the picture”“arrive in Beijing”。 2. 动词短语 ★动词 + 介词：宾语放介词后，如“look for”“We are looking for the lost key.”；常见“look after”“ask for”“laugh at”。 ★动词 + 副词：宾语是名词可前后放，代词放前，如“put up”“Put up the picture.”“Put it up.”；常见“give up”“pick up”“think over”。 ★动词 + 副词 + 介词：宾语放介词后，如“go on with”“Let's go on with our work.”；常见“catch up with”。 ★动词 + 名词 + 介词：宾语放介词后，如“take care of”“We should take care of the old.”；常见“make use of”“pay attention to”。 3. 系动词 ★be动词：“am/is/are/was/were”，如“I am a student.”“He was at home yesterday.”。 ★感官类：“look”“sound”“smell”“taste”“feel”，如“The flower smells sweet.”“The music sounds wonderful.”。 ★变化类：“become”“get”“grow”“go”“turn”，如“It gets dark.”“The leaves turn yellow in autumn.”“He went mad.”。 ★状态类：“keep”“stay”“remain”，如“Keep quiet.”“The shop stays open till 9 in the evening.”。 ★ 系动词需与表语搭配，如“be”用于描述身份，“look”用于视觉感受，“become”用于变化过程，“keep”用于持续状态。 4. 助动词 ★助动词be的用法： “am/is/are + 动词 - ing”构成现在进行时，如“She is reading a book now.”。 “was/were + 动词 - ing”构成过去进行时，如“They were running at this time yesterday.”。 “be + 过去分词”构成被动语态，如“The letter was sent yesterday.”。 ★助动词do与have的用法： “do/does/did”用于疑问句和否定句，如“Do you like music ”“He doesn't like music.”；也可加强语气，如“I do like English.”。 “have/has + 过去分词”构成现在完成时，如“I have seen the film.”。 “had + 过去分词”构成过去完成时，如“He had left before I arrived.”。 “have/has + been + 动词 - ing”构成现在完成进行时，如“They have been waiting for you for two hours.” ★助动词will/shall的用法： “will/shall + 动词原形”构成一般将来时，“shall”用于第一人称，“will”用于各人称，如“I will/shall go to Beijing tomorrow.”。 “would/should + 动词原形”构成过去将来时，“should”用于第一人称，“would”用于各人称，如“He said he would go to the park.” 5. 情态动词 ★can (could)： 表示能力，如“Tom can swim.”； 表示请求，如“Can I have a glass of water ”； 表示可能性，如“He can't be at home.”。 ★may (might)： 表示可能性，如“He may come tomorrow.”； 表示请求，如“May I use your pen ”； 表示祝愿，如“May you be happy.”。 ★must： 表示义务，如“We must obey the traffic rules.”； 表示肯定猜测，如“He must be ill.”。 ★shall (should)： “shall...？”用于第一人称提建议，如“Shall we go for a walk ”； “should”用于各人称表示义务，如“Students should study hard.”。 ★will (would)： 用于第二人称提建议，如“Will/Would you please close the ... ...