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课件网) 《红楼梦》曹雪芹 导 读 课 统编版五年级下册 快乐读书吧 任务一 初入红楼，感知魅力 建议观看《红楼梦》电视剧“林黛玉进贾府”片段 1.观影片，引书名。 《红楼梦》 （1）了解书名来由及别名。 这本书曾有如下书名：《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》，其中曾经流传最广的是《石头记》，这本书的开头“楔子”部分就写到“原来就是无材补天、幻形入世，蒙茫茫大士、渺渺真人携入红尘，历尽离合悲欢、炎凉世态的一段故事”。 2.聊红楼，谈影响。 同学们，其他书名又有什么由来呢？阅读过程中想一想。 《红楼梦》乃开天辟地、从古到今第一部好小说，当与日月争光，万古不磨者。 ———黄遵宪 （清代外交家、政治家） （2）后人对《红楼梦》的评价。 在古今中外众多的长篇小说中，《红楼梦》是一颗璀璨的明珠，是状元。中国其他长篇小说都没能成为“学”，而“红学”则是显学。 ———季羡林 （国学大师、文学家、教育家） 《红楼梦》是我们中华民族的一部古往今来绝无仅有的文化小说；是我们中华民族文化的代表性最强的作品；它是我们中华文化史上的一部最伟大的著作。 ———周汝昌 （红学泰斗） 《红楼梦》是一部非常高级的作品，它的情节复杂而富有独创性。 ———1910年版《大英百科全书》 这本史诗般的巨著以白话文而非文言文写就。全书中出现了400多个人物，以一个贵族家庭中的两个分支为主线，讲述了一个凄美的爱情故事，充满人文主义精神。 ———2014年英国《每日电讯报》 《红楼梦》问世不久，曾经以手抄本的形式流传了三十年，被人们视为珍品。有资料中提及，当年该书风靡一时，一旦有人抄录好就有多人抢购，售价高昂。活字印刷出版后，《红楼梦》立即流行南北。 《红楼梦》不仅有藏、蒙、维吾尔、哈萨克、朝鲜等多种少数民族文字的译本，且已被翻译成英文、俄文、德文、日文、法文、韩文、意大利文等30多种语言，有100多个译本，全译本就有26个。 （3）了解《红楼梦》的影响力。 历来以《红楼梦》为题材创作的诗、词、戏曲、小说、电影不胜枚举。 两百年来，对《红楼梦》的研究工作一直没有间断，并有大量的研究著作产生，成为一种专门的学问———红学”，这在中国文学史上是罕有的现象。 3.说作者，知背景。 （1）认识作者，了解生平。 本书的作者有很多争议，比较权威的说法认为前八十回是曹雪芹所著，后四十回是高鹗续写。很多研究也认为这本书是根据曹雪芹为原型创作的，了解他的生平对我们同学的阅读大有帮助。 3.说作者，知背景。 本书中的很多情节都能与曹雪芹的人生经历相关联，我们可以利用网络或其他途径查阅资料，制作作家卡片。 （2）查阅资料，制作作家卡片。 4.选择合适的阅读版本。 《红楼梦》的版本很多，有精简版，如人民教育-出卷网-2020年出版的，选取了其中主要的40回，让我们对这本巨著有大概的了解；有120回全的版本，如人教版2020年第16次印刷的全版本；也有加入了评论的，如上海三联-出卷网-出版的《脂砚斋评石头记》…… 同学们可以根据自己的实际情况来选择阅读，以前没有接触过古典名著的同学可以选择精简版来读，如果有一定阅读基础的同学可以选择全版本或评论版来读。 任务二 回顾方法，指导阅读 1.回顾方法，尝试阅读。 《红楼梦》是一部鸿篇巨制，篇幅比较长，语言与我们平时阅读的白话文有所不同。我们可以怎么提高阅读速度呢？ （4）结合影视剧加深理解。 （1）联系上下文猜测语句意思。 （2）遇到较难理解的词句，不用反复琢磨。 （3）借助资料了解书中内容。 2.赏读回目，发现特点。 （1）欣赏回目，发现语言特点。 包括《红楼梦》在内的我国四大古典名著都是章回体小说，一回或是 ... ...
