9.3旋转同步练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 9.3旋转 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．如图，图形绕点旋转后可得到下列哪个图形（ ） A． B． C． D． 2．下列运动中不属于旋转的是（ ） A．摩天轮的转动 B．酒店旋转门的转动 C．气球升空的运动 D．电风扇叶片的转动 3．如图，经过旋转成轴对称得到，其中绕点A逆时针旋转的是（ ） A． B． C． D． 4．对如图所示的变化顺序描述正确的是（ ） A．轴对称、旋转、平移 B．旋转、轴对称、平移 C．平移、轴对称、旋转 D．轴对称、平移、旋转 5．如图，在的正方形网格中，绕某点旋转一定的角度，得到，则其旋转中心可能是（ ） A．点 B．点 C．点 D．点 6．下列四个图形中，既能通过平移变换得到，又能通过旋转变换得到，还能通过轴对称变换得到的是（　　） A． B． C． D． 7．如图，把绕着点A顺时针转，得到，当时，点E恰好在边上，则的大小是（　　） A． B． C． D． 8．如图，在直角坐标系中，线段是将绕着点逆时针旋转一定角度后得到的的一部分，则点的对应点的坐标是（ ） A．(-2，3) B．(-3，2) C．(-2，4) D．(-3，3) 9．如图是一个装饰灯，每绕对称中心顺时针旋转度就闪烁一次，此图为第一次闪烁，照此规律闪烁，第次闪烁呈现出来的图形是（　　） A． B． C． D． 10．如图，在中，，将绕点旋转到的位置，使得，则的度数是（　　） A． B． C． D． 11．如图，在正方形网格中，绕某一点旋转某一角度得到，则旋转中心可能是（　　） A．点A B．点B C．点C D．点D 二、填空题 12．在下面各组图形中，分别将第一个图形进行怎样的运动，就可以与第二个图形重合（填“平移”“旋转”或“翻折”）？ 13．如图，将右边的图案变成左边的图案，是通过 变化得到的． 14．如图，将绕点按逆时针方向旋转后得到，若，则的度数是 ． 15．如图所示，将一个含角的直角三角板绕点旋转，使得点，，在同一条直线上，则三角板旋转的角度是 ． 16．如图，中与交于点D，E是边上的一个动点，将沿着进行折叠后射线与边交于点F，将射线绕点D逆时针旋转后与边交于点G，若，则 ． 三、解答题 17．如图，绕点旋转后，顶点的对应点为点，试确定顶点的对应点的位置以及旋转后的三角形． 18．如图，在中，，，，逆时针旋转一定角度后与重合，且点C恰好成为的中点． (1)旋转中心为点 ，并求出旋转角= 度； (2)求出的度数和的长． 19．如图，把绕点按顺时针方向旋转，得到，，交于点． (1)若，求的度数； (2)若，求的长． 20．如图所示的网格中有四个三角形． (1)请你把图补充成旋转对称图形； (2)将（1）中画出的图形与原图形看成一个整体图形，请写出这个整体图形对称轴的条数，这个整体图形至少旋转多少度才能与自身重合？ 21．如图，已知中，，．将绕点A按逆时针方向旋转得到，与交于点F． (1)若，求的度数； (2)若平分，求的度数． 22．如图，是由绕点按逆时针方向旋转得到的．点的对应点是点_____； 线段的对应线段是线段_____，所以_____； 线段的对应线段是线段_____，所以_____； 的对应角是_____，所以_____； 的对应角是_____，所以_____； 旋转中心是点_____； 旋转的方向是_____； 旋转的角度是_____，写出一个等于此角度的角：_____； 的中点的对应点是_____的中点； 与的关系是_____． 23．（1）如图①，将一副直角三角尺按照如图方式放置，其中点C、D、A、F在同一条直线上，另两条直角边所在的直线分别为，与相交于点O，则的度数是_____； （2）将图①中的三角尺和三角尺分别绕点B、F按各自的方向旋转至如图②所示位置，其中平分，求的度数． 《9.3旋转》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D D B D D A C A 题号 11 答案 B 1．A 【分析】根据旋转的性质即可求 ... ...