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课件网) 春天的诗歌 我来读 第1站 乘着开往 春天的学习列车 植树的情景 我会说 第4站 春天的踪迹 我来找 第2站 春天的童话 我会讲 第3站 春天的画卷 读写赞 第5站 3.开满鲜花的小路 童话里的春天 借助插图讲故事 什么是插图呢？ 插图：一般指插画。它是根据文本内容画出来，插在文章旁边的图画。 借助插图，能帮助我们更好地读懂课文，讲好故事。 借助插图讲故事小妙招 ① 阅读文本 理清脉络 任务一：朗读课文 学习字词 1.初读课文，读准字音，读通句子，借评价表评价自己的朗读。 2.标出自然段。 评价 任务 评价标准 评价星级 朗读 评价 1.字音准确 2.不加字、减字，不回读 3.声音洪亮 邮 递 员 包裹 长颈鹿 寄来 邮局 一堆 认识 破了 漏水 懊 丧 啊 猬 刺猬 绚丽 礼物 yóu dì jì ɡuǒ jú duī pò lòu ào sànɡ à wèi xuàn lǐ wei rèn jǐnɡ 读好句子 （1）邮递员黄狗告诉鼹鼠先生，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 （2）原来，长颈鹿大叔寄来的是一包花籽，这是多么美好的礼物啊！ 多音字 学习多音字“啊” （1）多美啊（ɑ）! （2）啊（à），我爱你，伟大的祖国！ （3）啊（á），你说什么？ （4）这是多么美好的礼物啊（a）！ 任务二：阅读文章 理清人物 1.默读课文，找一找课文中出现了哪些人物，用 圈出来。 2.朗读课文1-5自然段想一想，它们分别做了哪些事呢？ 3.分角色朗读课文1-5自然段，感受鼹鼠先生心情变化。 邮递员 黄狗 松鼠 太太 鼹鼠先生 通知 寄包裹 辨认包裹 长颈鹿 大叔 邮递员 黄狗 松鼠 太太 鼹鼠先生 通知 寄包裹 辨认包裹 长颈鹿 大叔 开心 好奇 你能讲一讲故事的前半部分吗？ 抓主要线索来理清内容 3.开满鲜花的小路 童话里的春天 借助插图讲故事小妙招 ② 运用插图 仔细观察 6 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 ·找一找：鼹鼠先生看到了什么？ à 啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 思考：此刻鼹鼠先生的心情怎样？哪一个词表达出了他的心情？ 惊喜 à 啊 任务三：分角色朗读课文 感受“美好礼物” 1.分角色朗读课文7-12自然段，感受鲜花美丽。 2.默读课文，想一想“美好的礼物”是什么？ ？ ？ ？ ？ 读好角色对话 门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 这些鲜花是什么样的呢？ 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 小动物们的表现说明了他们都很喜欢这些美丽的鲜花，这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。 课文中美好的礼物指什么？ 是长颈鹿大叔送来的花籽，让这条路开满了鲜花，带给大家美丽和快乐。 借助插图讲故事小妙招 ③ 放飞想象 活灵活现 看插图，讲故事 借助插图讲故事小妙招 ③ 放飞想象 活灵活现 ① 阅读文本 理清脉络 ② 运用插图 仔细观察 小口诀 插图大作用 帮助讲故事 看图先读文 疏通找人物 弄清楚顺序 仔细来观察 再加点想象 人物活起来 课文中美好的礼物指什么？ 能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物。 联系生活，说说还有哪些是“美好的礼物”？ 给妈妈制作的贺卡 下雨天同学给的一把伞 湍急的河流上刚搭起的一座桥 美好的礼物 小口诀 插图大作用 帮助讲故事 看图先读文 疏通找人物 弄清楚顺序 仔细来观察 再加点想象 人物活起来 美好的礼物 能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物。 课后作业 1.借助插图，把《开满鲜花的小路》这个故事讲给家人听。 2.阅读课本 《语文园地三》“我爱阅读”———《小柳树和小枣树》，借助插图试试自己讲讲这个故事。 长颈鹿 大叔 邮递员 黄狗 松鼠 太太 刺猬 太太 狐狸 太太 鼹鼠先生 通知 寄包裹 做客 ... ...
