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课件网) 一年四季我们都有特别的活动，我们一起来看看都有哪些吧！ 赏花咯！ 游泳咯！ 摘果子咯！ 堆雪人咯！ 问题一：这首歌的情绪是怎样的？ 问题二：歌曲描述了小朋友们在四季中分别做了什么？ 聆听歌曲 欢快、活泼地 范唱 春季：放风筝 夏季：抓鱼虾螃蟹 秋季：打枣、摘苹果 冬季：滑雪橇 再次聆听，四季分别充当了什么角色？ 聆听歌曲 范唱 夏季：是一条小河湾 秋季：是一根长竹竿 冬季：是一块雪橇板 春季：是一根风筝线 朗读歌词 童趣在春天，是一根风筝线。放飞蜻蜓花蝴蝶，笑声飞上天。 童趣在夏天，是一条小河湾，鱼虾螃蟹，鱼虾螃蟹，四处逃，四处逃，笑声在追赶，笑声在追赶。 童趣在秋天，是一根长竹竿。用它打枣摘苹果，笑声甜又甜。 童趣在冬天，是一块雪橇板，左弯右拐，左弯右拐，冲下坡，冲下坡 ，笑声飘不散，飘不散。 四季童趣 跟音乐轻轻哼唱: 范唱 找出歌曲中你认识的力度记号，唱一唱，体验歌曲的情绪，你还能怎样处理歌曲的强弱？ 四季童趣 范唱 p 弱 mf 中强 f 强 mp 中弱 跟随旋律线，学唱歌曲第一段: 看着旋律线的节奏变化，自主练习第二段: 四季童趣 完整演唱 完整有感情地演唱，表现出天真活泼的童趣。 范唱 课堂小结 《四季童趣》是一首曲调欢快活泼充满童趣的歌曲。歌中出现了一幅幅生动而饶有情趣的画面，形象地表现了儿童们在一年四季中天真烂漫的欢乐情景，抒发了他们热爱生活的心情。
