(
课件网) 人教版(2024)地理七年级下册 巴西 第十章 西半球的国家 第二节 目录 讲授新课 1 新知探究 2 课堂练习 3 拓展延伸 4 讲授新课 1 情境导入 1.读图，分析巴西种族构成、人口的主要分布地区及原因。(区域认知、人地协调观) 2.运用资料，分析巴西的工业、农业特点和分布，从而认识巴西快速发展的经济。(区域认知、综合思维) 3.阅读地图和资料，分析亚马孙热带雨林对全球环境所起的作用，认识人类不合理的活动对热带雨林的破坏和采取的措施。(区域认知、综合思维、人地协调观) 学习目标 新知探究 2 巴西的位置和地形 读图，描述巴西位置特点。 位置 特点 半球位置 纬度位置 海陆位置 地跨南北半球，大部分位于南半球；西半球 绝大部分国土位于热带，是世界上热带面积最大的国家 南美洲东部，东临大西洋 1. 位置 南美洲面积最大的国家 巴西的位置和地形 读图： 找出巴西的主要地形，描述巴西的地形地势特征。 地形：以平原和高原为主 地势：南高北低 2.自然环境———地形 世界最大的平原 亚马孙平原 世界最大的高原 巴西高原 巴西气候类型图 找出巴西的主要气候类型，描述巴西的气候特征。 全年高温多雨 全年高温，分干湿两季 热带雨林气候主要分布在亚马孙平原 热带草原气候主要分布在巴西高原 2.自然环境———气候 截至2021年3月27日，南美洲部分国家人口数及世界排名 巴西是南美洲人口最多的国家 3.人口———数量 巴西人口中，混血种人数量众多，约占总人口的近2/5。 巴西在世界的位置 混血种人 3.人口———人种构成 我叫卞卡 祖父 （非洲黑种人） 祖母 （欧洲白种人） 爸爸 （混血种人） 妈妈 （印第安人） 卞卡 （混血种人） 我的家族有黑种人、白种人和黄种人的血统。巴西有很多像我家这样的家庭。 3.人口———人种构成 说明巴西多元的文化及其影响 从巴西的日常生活片段中能看出不同地域文化的融合，多元的文化已经是巴西人生活的一部分。 活动 (1)阅读图文资料，说说下列文化现象融合了哪些地域的文化。 狂欢节是从欧洲传到巴西的节日。每年2月下旬，巴西各地都要举行隆重的游行活动，人们载歌载舞，通宵达旦地狂欢。 英国是现代足球的发源地，现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。不论在巴西的街头还是海滩，到处都可以看到各种肤色的青年在踢足球。 巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏，非洲的鼓乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校，民间还有桑巴舞协会。 狂欢节 足球 桑巴舞 多元的文化 (2)你对巴西的多元文化有哪些印象 受以下同学的启发，谈谈你的看法。 我最喜欢巴西足球队。我就是通过足球认识巴西的。 巴西的狂欢节太有趣了!世界各地游客都愿意前往观赏。 不同文化相互交流，一定能够促进文化的发展。 …… 活动 热带大国 具有种植热带作物得天独厚的自然条件 丰富的矿产资源 1.发展条件 2.发展历程 16世纪 17世纪 18世纪 19世纪 20世纪 砍伐森林，出口木材。 引进并种植甘蔗，制糖业兴起。 先后发现黄金和金刚石，掀起“采金热”。 大量种植咖啡，成为“咖啡王国”。 曾以“天然橡胶的故乡”著称于世。 巴西的经济长期依赖农矿产品的生产 3.农业状况 20世纪80年代以来 随着种植面积扩张 农业生产进一步机械化 育种等农业技术进步 巴西农业稳定增长。 咖啡 蔗糖 大豆 玉米 牛肉 3.农业状况 “咖啡王国” 巴西是世界重要的农产品生产国和出口国 铁矿石 品质优 产量和出口量均居世界前列 4.工业状况 储量大 完备的工业体系 东南沿海的圣保罗、里约热内卢、贝洛奥里藏特是重要的工业中心 圣保罗机械工业 里约热内卢的造船工业 贝洛奥里藏特钢铁工业 4.工业状况 但仍是南美洲经济实力最强的国家 近几十年 ... ...
