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课件网) 第3课 人贵自尊 3.2 做自尊的人 1. 维护自己人格尊严的原则有哪些？ 2. 如何维护自己人格尊严？ 3. 如何通过努力、拼搏和进取提升自己 4. 如何做才能成为一个自尊的人 生活观察 《晏子春秋》中记载了这样一则故事。 你还知道哪些维护人格尊严的故事 在生活中，我们如何维护自己的人格尊严 像晏子一样，我国历史上“不食周粟”的伯夷、叔齐，“不为五斗米折腰”的陶渊明，都是捍卫人格尊严的典范。 你还知道哪些维护人格尊严的故事 “苏武牧羊”：苏武奉命持节出使匈奴，被匈奴人扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降。苏武宁死不屈，坚决不投降。匈奴人将他流放到北海边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他，苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。他始终坚守着自己的信念和尊严，最终得以返回汉朝。 在生活中，我们如何维护自己的人格尊严 ①要自尊自爱，尊重自己的价值和权利，不轻易贬低自己。 ②当他人侵犯我们的人格尊严时，要勇敢地说“不”，通过合理合法的途径，如向相关部门投诉、寻求法律帮助等，维护自己的合法权益。 ③注重自身的言行举止，做到文明、有礼、有道德，不给他人侵犯自己人格尊严的机会。 ④不断提升自己的知识和能力，增强自信心，更有底气地维护自己的人格尊严。 学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。 学会维护自己人格尊严的原则 面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 学会维护自己人格尊严的方法 相关链接 学会不断提升自己。 (1)真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。 (2)做法：在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 如何通过努力、拼搏和进取提升自己 探究与分享 在表演节目时，小章扮演了一只鸟鸦，小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢，多次表示反对。但小勇觉得好玩，课间还不停地叫着这个绰号。小章忍无可忍，反驳了一句。小勇感觉受到了伤害，两个人便争执起来。 你如何评价小章和小勇的行为 结合以上情境，说说自尊与尊重他人有什么关系。 你如何评价小章和小勇的行为 小勇给小章起难听的绰号，这是不尊重他人的表现。尽管他觉得好玩，但没有考虑小章的感受，多次叫绰号的行为更是对小章的不尊重。小章一开始多次表示反对，这是在维护自己的尊严，是合理的。但在忍无可忍时进行反驳，虽然可以理解，但可能方式不够恰当，导致两人争执起来。 结合以上情境，说说自尊与尊重他人有什么关系。 自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。而尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，从而更好地维护自己的自尊。 学会尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 学会尊重他人的重要性 (1)尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人； (2)接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 尊重他人的具体表现 如何做才能成为一个自尊的人 (1) 学会维护自己的人格尊严。 (2) 学会不断提升自己。 (3) 学会尊重他人。 启思导行 在推荐“班级自尊榜样”时，同学们发表了以下看法。 小雪能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势，肯定自己的价值；面对不足，能够接纳自己的不完美，不断完善自己。我推荐她。 小龙平时非常尊重他人。和同学交往时，他能够欣赏和包容他人，正确看待他人对自己的评价，遇到问题会虚心向他人请教，与同学的关系很融洽。小 ... ...
