第二单元 比较100以内数的大小 课件（共20张PPT）沪教版（2024版） 一年级下册数学

(课件网) 沪教版（2024）一年级下册 让教学更有效 2. 比79多1的数是（ ）；比79少1的数是（ ）。 78 80 3. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 7 4 1. 十位是7的两位数有 ( ）。 70、71、72、73、74、75、 76、77、78、79 复习导入 十位 个位 3 6 4. 这个数是（ ）。 36 我吃了37颗葡萄。 我吃了42颗葡萄。 小伙伴带来了一盒葡萄送给小松鼠和小刺猬。 比一比，谁吃得多？ 同桌合作要求： 1.选用合适的学具，想办法比较42和37的大小。 2.互相说一说你是怎么比的。 自主探究 方法一 数一数 42 在 37 的后面， 越往后数，数越大。 42＞37 先数到 37， 接着数38、39、40、41、42。 利用数线图比较 42 37 42在37的后面。 > 根据百数表来比。 利用小棒比一比。 42根小棒比37根小棒多 42＞37 42根 37根 方法二 42 37 42根 37根 4个十大于3个十 > 37里面有3个十。 42里面有4个十。 方法三：利用数的组成比较 小棒 十位 个位 个位 十位 计数器 4个十大于3个十 42 37 > 42十位上的数比37十位上的数大，所以42大。 73是由7个十和3个一组成的。 7是由7个一组成的。 25是由2个十和5个一组成的。 61是由6个十和1个一组成的。 38是由3个十和8个一组成的。 35是由3个十和5个一组成的。 你发现了什么？ 38和35十位上的数相同，比较个位上的数. 思考：你能说一说怎么比较两位数的大小吗？ 100以内的数比大小， 位数不同，位数多的数就大。 位数相同，先比十位； 十位上的数相同，再比个位。 做一做：在 ● 里 填 上“＞”“＜”或“=”。 zài lǐ tián shàng huò 29 ● 30 ＜ 81 ● 18 ＞ 比较十位上的数，2＜3 比较十位上的数，8＞1 做一做：在 ● 里 填 上“＞”“＜”或“=”。 zài lǐ tián shàng huò 41 ● 45 ＜ 68 ● 78 ＜ 98 ● 89 ＞ 选择你喜欢的方法，比较大小。 1＜5 由6个十和8个一组成 由7个十和8个一组成 9＞8 3.连一连。 *4.小朋友进行100米短跑比赛的成绩如下： 姓名 小华 欢欢 乐乐 小海 小巧 成绩 56秒 48秒 33秒 42秒 37秒 谁跑得最快？谁跑得最慢？ 用时多，跑得慢； 用时少，跑得快。 乐乐跑得最快，小华跑得最慢。 比较100以内数的大小 再看十位上的数，十位上的数大这个数就大。 十位相同再比较个位上的数，个位上的数大这个数就大。 位数不同，位数多的数就大。 今天我们学习了什么？ 让教学更有效